【摘 要】
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看课，是看老师的教育教学行为；看学生参与学习的基本情况；看师生、生生之间的和谐关系。看老师上课，就是看老师在课堂上是否面向了全体学生，是否预设了探究学习；看学生如何实施探究
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看课，是看老师的教育教学行为；看学生参与学习的基本情况；看师生、生生之间的和谐关系。看老师上课，就是看老师在课堂上是否面向了全体学生，是否预设了探究学习；看学生如何实施探究过程，合作学习情况如何；看老师的主导性与学生的主动性怎样协调，等等。因此，在新课程的实施过程中，相对于听课来说，看课更科学。
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