情景教学在初中数学教学中的有效应用

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数学是一门工具性的基础学科,初中数学是学生学习数学的关键启蒙阶段。随着现代教育理论和新课程改革的不断发展,情景教学逐渐受到越来越多的关注。积极创设有效的情景教学模式,将抽象的数学概念原理知识转化为具体形象的教学内容,提高学生对数学的学习兴趣,培养学生的创新思维和自主学习能力,提高教学效率。
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