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一、创造人人参与的氛围。激发灵气语文教学本身带有浓厚的科技色彩，导学作为一门引导的科学，它的一个重要方面就是要创造整体参与氛围，让学生以积极、主动的姿态，以合作共事的方式，感知课文的语言文字，产生灵感，
怎样优化课堂人文环境
【摘 要】
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一、创造人人参与的氛围。激发灵气语文教学本身带有浓厚的科技色彩，导学作为一门引导的科学，它的一个重要方面就是要创造整体参与氛围，让学生以积极、主动的姿态，以合作共事的方
【机 构】
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江苏海门市汤家初中
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2001年5期
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