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教师的职业道德是伴随着教育活动的出现而产生并在长期的教育实践中发展和完善的。高校师德建设需要对高校师德现状及原因进行有效分析,对症下药,更容易取得师德建设的实质性进步。
我国高校师德建设现状及对策探索
【摘 要】
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教师的职业道德是伴随着教育活动的出现而产生并在长期的教育实践中发展和完善的。高校师德建设需要对高校师德现状及原因进行有效分析,对症下药,更容易取得师德建设的实质性
【机 构】
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南通理工学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2015年23期
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