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【摘要】：近年来，运用各种理论对于幽默的研究越来越多，研究方法也越来越成熟和完善，不过这些研究都偏于理论化，研究的目的也是为了梳清理论问题，所选材料也以书面语为主。本文则侧重应用，研究短笑话的幽默成因，选材和理论都更加生活化，让理论为我们的生活服务。
【关键词】：短笑话; 幽默; 引人发笑
随着语用原则及关联理论、预设理论的提出和发展，幽默被越来越多的人所熟悉和研究，不少文献和论文都多次提到幽默，讨论造成幽默的原因等。不过，运用这些理论对幽默的研究都偏于理论化，引用的材料也都是来自于文学作品，对于我们的生活方面的研究还不足，所以本文着重讨论短笑话的幽默成因。
一、对短笑话进行幽默研究的必要性
尉万传（2009）提到“通过对幽默言语的研究，可以更好地了解其特点、规律及社会功能，这不仅有助于人提高言语交际能力和人文修养，改善人际关系”他还指出“国内对幽默言语的应用和实证研究也非常欠缺。比如近年来我国传统的语言表演艺术相声持续低迷，而一度火爆的为人民大众喜闻乐见的小品也在不断走下坡路，大中小学课堂教学语言中幽默和趣味性的缺失导致学生昏昏欲睡、兴味索然。这里除了文艺创作者和教学工作者本身的原因外，难道与语言研究者毫不相干吗？”所以他认为我们应该尽快让这些方面进入语言研究领域。
短笑话是我们生活的调味剂，研究短笑话为什么能够引人发笑可以更好地为我们的生活服务，提升我们的生活乐趣，所以对短笑话的研究是十分有必要的。
二、关于幽默
1.什么是幽默
什么是幽默，不同的人有不同的看法。蒋澄生，廖定中（2005）认为“幽默是人们在交际中对语言的巧妙应用。它往往措辞讲究、意味深长、妙趣横生，颇具审美价值，反映出语言运用者的知识、经验、修养、智慧以及运用语言的技巧”。尉万传（2009）则认为“我们综合前人的论述，把幽默宽泛地定义为：通过一定的语言形式（包括口语形式和书面语形式）表现出来的能够引人发笑的作品”。我比较同意第二种说法，因为其简单、精炼。
2.幽默理论
其实每一种幽默理论都有其存在的合理性，它们并不相互冲突而是相互补充的，所以各种幽默理论都能够解释某种幽默，但是问题在于并没有哪一种理论可以介绍各种类型的幽默。本文并不是为了介绍某种具体的幽默理论，本文只是试图从现代汉语的角度來对幽默做简要的分析。
三、短笑话的幽默成因
造成幽默的原因很多，从不同的角度来看原因也不相同，我们这里从现代汉语的角度来分析。通过对大量的材料的分析和归纳，我们发现短笑话之所以引人发笑，主要包括以下几种原因：
1.语音引发的幽默
汉语中的同音字很多，占的比例也很大，一般情况下借助语境我们都不至于会产生误会，不过，笑话往往能够借助同音原理巧妙地制造幽默，例如：
（1）今天在路上开车发现一个骑自行车的人正在得意洋洋地脱把前行。
我看到这个危险行为后，厉声喊道：
“手掌好！”
“同志们辛苦了！”这货高兴地回答道。
2.歧义引发的幽默
由于词语或句子在语篇中有超过一个意思，而刚好说话人和受话人理解的意思又是歧义的不同方面，这样就闹出了笑话。例如：
（2）高中时食堂滴大米饭那叫一个结实，搁嘴里边儿嚼老半天才把一粒大米大卸八块。
终于有次俺忍不住冲食堂大师傅抗议：俺说你这饭能不能不这么硬？
大师傅：你以为人人跟你一样爱吃软饭？
此人嗓门忒大，引来众人侧目……
3.夸张引发的幽默
由于笑话的作用是使人发笑，而使用夸张手法又可以很好的达到这个目的，所以有很多笑话之所以好笑是因为其语言夸张，引人发笑。例如：
（3）上学时，我宿舍有个室友的脚奇臭无比，而旁边宿舍的一哥们的脚也臭的不行。
一日两人在那吹牛，我的室友说：“我脱了鞋我们宿舍人会全跑了。”
旁边宿舍的哥们说：“我脱了鞋我宿舍的人一个都跑不掉。”
4.正话反说引发的幽默
有时，说话含蓄，不直接点出自己的意思，而通过正话反说也能造成幽默，例如：
（4）某人交了一个女友，非常漂亮。一日，拿着女友照片显示给好友看。他说：“我女友漂亮不？”
好友看了看他得意的样子，说：“如果让我用一种鸟来形容她，她就像一只天鹅！如果让我用一种蔬菜来形容她，她就是棵好白菜！如果让我用一种花卉来形容她，我只能说她就是一朵鲜花。”
说完他追着好友就打。
5.通过出人意料的结尾来引人发笑
这种短笑话前面一直在向你铺垫一些很合理的剧情发展，临到结尾却写出一个让人意想不到的结局。这种方式造成的幽默占有很大的比例，而且很容易达到效果。例如：
（5）有一同学上课突然想放屁，而且肯定是响屁，然后她想到一个绝妙好主意， 放屁的时候猛拍巴掌来借此掩饰一下，于是乎她猛然一拍巴掌， 全班都回过头来看她，然后她放了一个响屁……
6.通过低等错误或奇怪的举动引人发笑
在很多笑话尤其是跟儿童有关的笑话中，常常通过让主人公犯一些低等错误或通过愚蠢的言论、举动来引人发笑。例如：
（6）以前经常我买菜，老婆总说我买贵了，不会砍价。今天她和我一起去，看到一个卖黄瓜的，我问多少钱一斤。
老板：3块。
我正要回价，老婆一个眼神过来。老板，便宜点，10块钱我买三斤！
这还不是高潮，老板居然回答：“不卖，就三块一斤，我进价高。”
我：……
（7）我朋友去肯德基买汉堡。 朋友：不要沙拉，拍俩大蒜放里面。
服务员：没有。
朋友：我有。
接着从兜里掏了几个。
全体石化了。
7.通过误会引人发笑
这种短笑话通过笑话中特殊的环境和巧妙的剧情使得其中人物之间发生误会从而引人发笑。例如：
（8）清明节，傍晚我在国道旁等朋友接我去上班。发现忘了带钱，于
是让家人送钱过来。国道旁边有些墓地，一些人在烧纸。
这时一个老头看我在徘徊，问：你在干嘛呢？
我：在等家人给我送钱。
老头没有说话，匆匆走了，走了几十米后，夜色中的大爷居然跑了起来。
我：哎，大爷，听我解释啊！
8.通过语序、停顿、轻重音等引人发笑
还有一些短笑话则是通过停顿的位置、语序的调整、轻重音的不同而造成语义的出入，进而引人发笑。例如：
（9）和朋友网吧LOL叫打电话外卖，开的免提。
朋友：“蛋炒西红柿有么？”
外卖妹妹停顿好久说：“木有。”
朋友：“那西紅柿炒蛋呢？”
外卖妹妹：“有，送哪里？”
瞬间网吧整排笑喷。
例（9）属于语序造成的幽默，除了语序，停顿、轻重音等也可以引发幽默。
9.通过戏谑、讽刺等口吻引人发笑
有时，一些短笑话之所以引人发笑仅仅是因为戏谑、讽刺等口吻。例如：
（10）“我勒个去，今天我坐火车，安检的时候竟然不给我过！”
“因为易燃易爆物品都是禁止携带的啊。”
“但我没带易燃易爆物品啊！”
“可是你丑到爆啊。”
关于幽默，国外研究较早，研究更加深入，理论性更强;国内对幽默的研究较晚，还不够深入，宏观性不够。关于选材，不论国外还是国内都比较丰富，只是我们对于短笑话的研究不够多，没有专门的研究，所以本文特地从这个角度来做说明。
另外由于每一个理论都可以解释某部分的幽默，但是没有哪个理论可以解释所有的幽默，所以本文特地用自由、开放的态度来分析短笑话之所以引人发笑的原因。我觉得只有持自由、开放的态度我们的研究才能够更加游刃有余。
参考文献：
[1].尉万传.幽默言语的多维研究[D].杭州：浙江大学博士学位论文，2009.
[2].蒋冰清.预设理论与言语幽默的生成机制阐释[J].外语教学，2005（5）.
[3].朱燕.关联理论对幽默言语翻译的诠释力[J].外语与外语教学，2007（2）.
[4].李捷.模因论视域中的言语幽默[J].外语学刊，2008（1）.
【关键词】：短笑话; 幽默; 引人发笑
随着语用原则及关联理论、预设理论的提出和发展，幽默被越来越多的人所熟悉和研究，不少文献和论文都多次提到幽默，讨论造成幽默的原因等。不过，运用这些理论对幽默的研究都偏于理论化，引用的材料也都是来自于文学作品，对于我们的生活方面的研究还不足，所以本文着重讨论短笑话的幽默成因。
一、对短笑话进行幽默研究的必要性
尉万传（2009）提到“通过对幽默言语的研究，可以更好地了解其特点、规律及社会功能，这不仅有助于人提高言语交际能力和人文修养，改善人际关系”他还指出“国内对幽默言语的应用和实证研究也非常欠缺。比如近年来我国传统的语言表演艺术相声持续低迷，而一度火爆的为人民大众喜闻乐见的小品也在不断走下坡路，大中小学课堂教学语言中幽默和趣味性的缺失导致学生昏昏欲睡、兴味索然。这里除了文艺创作者和教学工作者本身的原因外，难道与语言研究者毫不相干吗？”所以他认为我们应该尽快让这些方面进入语言研究领域。
短笑话是我们生活的调味剂，研究短笑话为什么能够引人发笑可以更好地为我们的生活服务，提升我们的生活乐趣，所以对短笑话的研究是十分有必要的。
二、关于幽默
1.什么是幽默
什么是幽默，不同的人有不同的看法。蒋澄生，廖定中（2005）认为“幽默是人们在交际中对语言的巧妙应用。它往往措辞讲究、意味深长、妙趣横生，颇具审美价值，反映出语言运用者的知识、经验、修养、智慧以及运用语言的技巧”。尉万传（2009）则认为“我们综合前人的论述，把幽默宽泛地定义为：通过一定的语言形式（包括口语形式和书面语形式）表现出来的能够引人发笑的作品”。我比较同意第二种说法，因为其简单、精炼。
2.幽默理论
其实每一种幽默理论都有其存在的合理性，它们并不相互冲突而是相互补充的，所以各种幽默理论都能够解释某种幽默，但是问题在于并没有哪一种理论可以介绍各种类型的幽默。本文并不是为了介绍某种具体的幽默理论，本文只是试图从现代汉语的角度來对幽默做简要的分析。
三、短笑话的幽默成因
造成幽默的原因很多，从不同的角度来看原因也不相同，我们这里从现代汉语的角度来分析。通过对大量的材料的分析和归纳，我们发现短笑话之所以引人发笑，主要包括以下几种原因：
1.语音引发的幽默
汉语中的同音字很多，占的比例也很大，一般情况下借助语境我们都不至于会产生误会，不过，笑话往往能够借助同音原理巧妙地制造幽默，例如：
（1）今天在路上开车发现一个骑自行车的人正在得意洋洋地脱把前行。
我看到这个危险行为后，厉声喊道：
“手掌好！”
“同志们辛苦了！”这货高兴地回答道。
2.歧义引发的幽默
由于词语或句子在语篇中有超过一个意思，而刚好说话人和受话人理解的意思又是歧义的不同方面，这样就闹出了笑话。例如：
（2）高中时食堂滴大米饭那叫一个结实，搁嘴里边儿嚼老半天才把一粒大米大卸八块。
终于有次俺忍不住冲食堂大师傅抗议：俺说你这饭能不能不这么硬？
大师傅：你以为人人跟你一样爱吃软饭？
此人嗓门忒大，引来众人侧目……
3.夸张引发的幽默
由于笑话的作用是使人发笑，而使用夸张手法又可以很好的达到这个目的，所以有很多笑话之所以好笑是因为其语言夸张，引人发笑。例如：
（3）上学时，我宿舍有个室友的脚奇臭无比，而旁边宿舍的一哥们的脚也臭的不行。
一日两人在那吹牛，我的室友说：“我脱了鞋我们宿舍人会全跑了。”
旁边宿舍的哥们说：“我脱了鞋我宿舍的人一个都跑不掉。”
4.正话反说引发的幽默
有时，说话含蓄，不直接点出自己的意思，而通过正话反说也能造成幽默，例如：
（4）某人交了一个女友，非常漂亮。一日，拿着女友照片显示给好友看。他说：“我女友漂亮不？”
好友看了看他得意的样子，说：“如果让我用一种鸟来形容她，她就像一只天鹅！如果让我用一种蔬菜来形容她，她就是棵好白菜！如果让我用一种花卉来形容她，我只能说她就是一朵鲜花。”
说完他追着好友就打。
5.通过出人意料的结尾来引人发笑
这种短笑话前面一直在向你铺垫一些很合理的剧情发展，临到结尾却写出一个让人意想不到的结局。这种方式造成的幽默占有很大的比例，而且很容易达到效果。例如：
（5）有一同学上课突然想放屁，而且肯定是响屁，然后她想到一个绝妙好主意， 放屁的时候猛拍巴掌来借此掩饰一下，于是乎她猛然一拍巴掌， 全班都回过头来看她，然后她放了一个响屁……
6.通过低等错误或奇怪的举动引人发笑
在很多笑话尤其是跟儿童有关的笑话中，常常通过让主人公犯一些低等错误或通过愚蠢的言论、举动来引人发笑。例如：
（6）以前经常我买菜，老婆总说我买贵了，不会砍价。今天她和我一起去，看到一个卖黄瓜的，我问多少钱一斤。
老板：3块。
我正要回价，老婆一个眼神过来。老板，便宜点，10块钱我买三斤！
这还不是高潮，老板居然回答：“不卖，就三块一斤，我进价高。”
我：……
（7）我朋友去肯德基买汉堡。 朋友：不要沙拉，拍俩大蒜放里面。
服务员：没有。
朋友：我有。
接着从兜里掏了几个。
全体石化了。
7.通过误会引人发笑
这种短笑话通过笑话中特殊的环境和巧妙的剧情使得其中人物之间发生误会从而引人发笑。例如：
（8）清明节，傍晚我在国道旁等朋友接我去上班。发现忘了带钱，于
是让家人送钱过来。国道旁边有些墓地，一些人在烧纸。
这时一个老头看我在徘徊，问：你在干嘛呢？
我：在等家人给我送钱。
老头没有说话，匆匆走了，走了几十米后，夜色中的大爷居然跑了起来。
我：哎，大爷，听我解释啊！
8.通过语序、停顿、轻重音等引人发笑
还有一些短笑话则是通过停顿的位置、语序的调整、轻重音的不同而造成语义的出入，进而引人发笑。例如：
（9）和朋友网吧LOL叫打电话外卖，开的免提。
朋友：“蛋炒西红柿有么？”
外卖妹妹停顿好久说：“木有。”
朋友：“那西紅柿炒蛋呢？”
外卖妹妹：“有，送哪里？”
瞬间网吧整排笑喷。
例（9）属于语序造成的幽默，除了语序，停顿、轻重音等也可以引发幽默。
9.通过戏谑、讽刺等口吻引人发笑
有时，一些短笑话之所以引人发笑仅仅是因为戏谑、讽刺等口吻。例如：
（10）“我勒个去，今天我坐火车，安检的时候竟然不给我过！”
“因为易燃易爆物品都是禁止携带的啊。”
“但我没带易燃易爆物品啊！”
“可是你丑到爆啊。”
关于幽默，国外研究较早，研究更加深入，理论性更强;国内对幽默的研究较晚，还不够深入，宏观性不够。关于选材，不论国外还是国内都比较丰富，只是我们对于短笑话的研究不够多，没有专门的研究，所以本文特地从这个角度来做说明。
另外由于每一个理论都可以解释某部分的幽默，但是没有哪个理论可以解释所有的幽默，所以本文特地用自由、开放的态度来分析短笑话之所以引人发笑的原因。我觉得只有持自由、开放的态度我们的研究才能够更加游刃有余。
参考文献：
[1].尉万传.幽默言语的多维研究[D].杭州：浙江大学博士学位论文，2009.
[2].蒋冰清.预设理论与言语幽默的生成机制阐释[J].外语教学，2005（5）.
[3].朱燕.关联理论对幽默言语翻译的诠释力[J].外语与外语教学，2007（2）.
[4].李捷.模因论视域中的言语幽默[J].外语学刊，2008（1）.