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课程资源是国家新一轮基础教育课程改革所提出的一个重要概念，课程资源与课程存在着十分密切的关系，没有课程资源也就没有课程可言，相反有课程就一定有课程资源作为前提。课程资源是课程目标实现及课程实施的基础和保障，对课程资源的认识，不但直接制约着其开发、利用的程度和质量，而且也直接影响着教育系统的正常运作。高中数学课程资源的开发，是保证高中数学新课程实施的基本条件。那么，什么是课程资源？高中数学谓程资源的开发究竟有什么意义？开发利用高中数学课程资源的途径有哪些？