【摘 要】
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目的:探索孕产妇心理健康与保健指导的方法与效果.方法:选择我院2021年1月至2021年3月收治的100例孕产妇作为研究对象,随机分两组,每组各50例,对照组开展常规护理,观察组在对照组基础上进行心理健康与保健指导,观察两组孕产妇的心理健康与知识水平.结果:两组患者指导前焦虑抑郁评分无明显差异,无统计学意义(P ＞ 0.05).指导后观察组患者SAS评分与SDS评分小于对照组评分,有统计学意义(P ＜ 0.05).观察组孕产妇知识水平评分高于对照组孕产妇知识水平评分,组间数据对比有统计学意义(P ＜ 0.
【机 构】
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周至县妇幼保健计划生育服务中心,陕西 西安 710400
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目的:探索孕产妇心理健康与保健指导的方法与效果.方法:选择我院2021年1月至2021年3月收治的100例孕产妇作为研究对象,随机分两组,每组各50例,对照组开展常规护理,观察组在对照组基础上进行心理健康与保健指导,观察两组孕产妇的心理健康与知识水平.结果:两组患者指导前焦虑抑郁评分无明显差异,无统计学意义(P ＞ 0.05).指导后观察组患者SAS评分与SDS评分小于对照组评分,有统计学意义(P ＜ 0.05).观察组孕产妇知识水平评分高于对照组孕产妇知识水平评分,组间数据对比有统计学意义(P ＜ 0.
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