【摘 要】
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针对外国美术史课的边缘化状态,认为外国美术史课程在美术院校和美术系科应当是一门必修的基础课程,与其他的人文社科性质的课程一样,是培养学生稳定的价值观念的重要途径;它
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针对外国美术史课的边缘化状态,认为外国美术史课程在美术院校和美术系科应当是一门必修的基础课程,与其他的人文社科性质的课程一样,是培养学生稳定的价值观念的重要途径;它应当有明确的教学目标：知识层面,方法和能力层面,情感、态度和价值观层面;外国美术史教材建设是一项刻不容缓的重要任务;我国美术院校的外国美术史教学,讲课加放幻灯片的传统模式,应该按照现代建构主义的学习理论,予以改革。
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