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微信作为一种新产生的重要通讯媒介,被大学生接受并应用,作为教师也应该积极重视和探索,将微信作为大学英语教学的辅助手段,促进第二课堂教学,进而培养学生的英语学习兴趣及提高学生的英语应用能力。
基于微信的大学英语辅助教学设计研究
【摘 要】
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微信作为一种新产生的重要通讯媒介,被大学生接受并应用,作为教师也应该积极重视和探索,将微信作为大学英语教学的辅助手段,促进第二课堂教学,进而培养学生的英语学习兴趣及
【机 构】
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长春工程学院,中国人民解放军航空大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年24期
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