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论医学生临床实习阶段人文教育的内容与方法
论医学生临床实习阶段人文教育的内容与方法
来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:paleont
【摘 要】
:
临床实习阶段是加强医学生人文教育的重要时期。结合临床实习实践,医学生人文教育的内容包括医德教育、医生行为教育、卫生法学教育和医学心理学教育等,实现临床实习阶段医学生
【作 者】
:
许志杰
谭丽娟
刘慧玲
【机 构】
:
南华大学第二临床学院,南华大学人文社科学院
【出 处】
:
中国医学伦理学
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
临床实习
人文教育
医学生
医德教育
医生行为
Clinical Internship Humanities Education Medical Stude
【基金项目】
:
南华大学2010年高等教育研究与改革项目(2010ZC040)
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临床实习阶段是加强医学生人文教育的重要时期。结合临床实习实践,医学生人文教育的内容包括医德教育、医生行为教育、卫生法学教育和医学心理学教育等,实现临床实习阶段医学生人文教育的有效途径有案例分析法、定期研讨法、活动课程法、情境教学法等。
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