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农村的作文教学要根据农村特有的资源进行挖掘，教师对农村学生要进行独具慧眼的开导和点拨，使他们能在大自然中找到写作的“水源”，开始“灌溉”作文教学这块秧田。与此同时，教师不仅要当“开沟引渠”者，还要做生活与创作的搭桥人。
如何提高农村作文教学
【摘 要】
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农村的作文教学要根据农村特有的资源进行挖掘，教师对农村学生要进行独具慧眼的开导和点拨，使他们能在大自然中找到写作的“水源”，开始“灌溉”作文教学这块秧田。与此同时，教师
【机 构】
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龙泉巨乡中心学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年36期
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