GIS在《环境规划与管理》课程理论与实践教学中的应用探讨

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《环境规划与管理》是环境科学与工程专业的主干课,具有很强的交叉性和实践性。本文分析了《环境规划与管理》课程的特点,探讨将地理信息系统GIS应用于这门课程理论与实践教学中,以期提高教学质量,拓宽学生的专业视野,培养学生的实践能力和创新意识,使培养的人才更加符合社会的需要。
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