【摘 要】
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解读高中地理湘教版必修1“活动”栏目设置，分析其设计特色，再发现蕴含其中的设计原则（符合课程标准的要求，是实现三维目标中过程与方法的路径，处处体现地理科学方法），且量化分析了
【机 构】
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南通大学 地理科学学院,江苏 南通,226007
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解读高中地理湘教版必修1“活动”栏目设置，分析其设计特色，再发现蕴含其中的设计原则（符合课程标准的要求，是实现三维目标中过程与方法的路径，处处体现地理科学方法），且量化分析了“活动”设置的数量，辩证看待“活动”设置合理性。以期完善湘教版地理必修1乃至整个普通高中地理教科书编写的理论体系，旨在为中学地理教师在实施地理教学中提供理论依据。
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