【摘 要】
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搜查学生是学校和教师管教行为的一环,是教师专业自主权的应有内涵。一般情况下,启动对学生的搜查,必须有合理理由让人相信,搜查将发现学生违反或正在违反法律或学校纪律的证
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搜查学生是学校和教师管教行为的一环,是教师专业自主权的应有内涵。一般情况下,启动对学生的搜查,必须有合理理由让人相信,搜查将发现学生违反或正在违反法律或学校纪律的证据,形成对学生违法违纪的合理怀疑。学校和教师搜查前不需要取得检查证或者搜查证,否则将会严重影响纪律处分程序的灵活性和及时性。搜查学生行为的常见类型有人身搜查,非随身书包、行李箱等私人物品的搜查,宿舍搜查,借助金属探测器实施的搜查和学生同意的搜查。无论哪种类型搜查,都应遵循比例性原则、保密原则、不得异性搜查学生身体原则和实施搜查的教师不得少于两人原则。学校和教师对搜查所发现的违禁品,应根据违禁品的性质等实际情形做出不同的处理。
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