初中历史课“快乐教学”的尝试

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初中历史课“快乐教学”的尝试郑州轻型汽车制造厂子弟中学赵刚“快乐教学”,是当代教育界正深入探讨的课题。近年来,也有丰硕的实验成果见诸报刊,可是,这些实验成果还大多局限于小学阶段。笔者在初中历史教学实践中深深感到,初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过...
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