论文部分内容阅读
根据以往经验,我校在即将开设的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的教学中采取具有创新性的“五环教学法”,即将教学过程分为自学辅导、专题讲座、专题讨论、电视教学、实践教学等五个环节,各环节紧密结合,交替运用,相互促进,以增强本门课程的感染力和实效性.
浅谈思想政治课的教学方法
【摘 要】
：
根据以往经验,我校在即将开设的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的教学中采取具有创新性的“五环教学法”,即将教学过程分为自学辅导、专题讲座、专
【机 构】
：
河南科技学院人文学院,河南,新乡,453003
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
在新收入准则下,检测合同将采用“五步法”来确认和计量收入.新收入准则的施行,将更加科学合理地反映检测合同的收入确认过程,也不可避免地影响着企业的财务管理、合同管理、
该实践从建构主义理论出发,采用基于建构主义理论的大学英语网络多媒体教学模式,进行了历时二年的教学实践.结果表明,与传统教学相比,此教学模武更有利于培养学生的学习兴趣,
个性化促进型英语教学模式改革旨在使英语教学能够在有限的时间内,发挥出最好的效果,给学生的学习拓展开无限的空间.教师关注学生的个性特征、语言的发展趋势、社会的实际需
在《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导下,我运用交际英语教学法的理念在高职高专英语教学实践中展开了大胆的改革和探索.作为这一教学改革阶段性成果,下面阐述一下
随着我国经济的快速发展,对土木工程建筑施工技术要求也在不断地提高,施工技术的创新能力对提升建筑工程施工质量以及安全有着非常重要的作用.所以建筑企业在发展的过程当中
研究性学习正日益成为一种积极有效的教与学的策略和方法.在职业技能培训中以研究性学习的方式来进行气相色谱分析实验教学,其目的是变革传统的职业培训中“照方抓药”武的实
摘要：中国GDP的高速增长带来了总体经济的繁荣，同时也引发了许多问题，面对国内外的经济形势，中国经济面临转型的压力与挑战。今年正值“十二五”规划开局第二年，中国经济焦点转向了经济结构的优化、产业转型升级、经济增长方式的转变，对此政府部门其中拟定GDP“7.5%”的增长目标，引发了热议，值得我们去深思。对宏观经济做出了科学的部署和规划。本文就此动因做了简单的分析，并且进一步探析GDP“7.5%”的内
我国理工科大学扩大招生,实现了理工科教育的大众化.但是连续的扩大招生,导致了大学英语教学质量下降的趋势,本文从面向理工科大学向教育大众化阶段发展,树立科学的教学质量