论文部分内容阅读
新课改以来,历史教学改革关注历史教学的三个效度：一是课时目标的清晰度,二是教学内容的适合度,三是教学方法的实效度,课改以此对初中历史教学提出了实践要求。根据这一课改理念,本文从教学实践入手,探讨初中历史课堂教学的有效策略。
试论新课改理念下初中历史课堂教学的有效策略
【摘 要】
：
新课改以来,历史教学改革关注历史教学的三个效度：一是课时目标的清晰度,二是教学内容的适合度,三是教学方法的实效度,课改以此对初中历史教学提出了实践要求。根据这一课改理
【机 构】
：
江苏省南通市八一中学
【出 处】
：
中学课程资源
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
在初中物理教学中渗透科学方法是提高学生科学素养的重要途径之一,既能激发学生的学习兴趣,形成良好的学习态度和研究方法;又能提高教师的探究热情、专业素养和创新精神。教
背越式跳高是高中体育的重要项目,运用创新的教法能够提高学生的跳高成绩。要创新跳高的教法可以从三个方面入手：通过分析学生学习情况的方法能起到有效分层的效果,进行差异教