【摘 要】
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从高职院校大学生创业教育现状调查结果发现,创业形式单一、师资力量薄弱、学生创业知识缺乏、创业能力不足、创业实践偏少是制约着创业教育发展的瓶颈。要提升创业教育实效,
【机 构】
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广州民航职业技术学院飞机维修工程学院
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从高职院校大学生创业教育现状调查结果发现,创业形式单一、师资力量薄弱、学生创业知识缺乏、创业能力不足、创业实践偏少是制约着创业教育发展的瓶颈。要提升创业教育实效,就需要国家、社会、高校共同配合,从优化创业环境、建设"双师型"创业师资队伍、构建"1+3"创业课程体系、设立学生创业平台,强化创业教育实践的广度和深度,革除传统创业教育的"虚化"现象。
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