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以"课例"为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育--行动教育模式,既利于提高课堂教学实效,又利于教师的专业成长.
搭建课例研究平台促进教师专业成长
【摘 要】
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以"课例"为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育--行动教育模式,既利于提高课堂教学实效,又利于教师的专业成长.
【机 构】
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浙江省诸暨市店口一小
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2004年期
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