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在高师声乐教学中，学生对技能技巧的学习十分注重，但对音乐作品的思想感情较忽略，这种现象产生的原因，主要是教师在教学过程中，忽视了对学生进行音乐情感上的启发和培养。一个优秀的演唱员在演唱过程中，必须将自己的内心情感倾注到音乐作品当中去，通过自己对音乐作品情感理解去引导学生，启发学生。
谈高师声乐教学中情感表现能力的培养
【摘 要】
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在高师声乐教学中，学生对技能技巧的学习十分注重，但对音乐作品的思想感情较忽略，这种现象产生的原因，主要是教师在教学过程中，忽视了对学生进行音乐情感上的启发和培养。一个优秀
【机 构】
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黔东南民族师范高等专科学校
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年1期
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