论文部分内容阅读
【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)15-00-01
2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“八项规定”和反对“四风”的提出,极大地影响了中国各个地区、各个领域和各个行业的工作作风和人们的思想认识,对教育系统特别是学校的影响也是显而易见的。
由于政治理论是随着时代的发展而发展的,因此,思想政治工作也应不断适应社会环境变化和社会发展的需要,要根据工作对象的实际需要确定思想政治工作的方式和方法。
一、强化理想信念教育
学校教职工思想政治工作的核心内容是帮助教职工牢固树立远大理想和坚定信念。要通过“中国梦”的宣传教育构筑当代教职工的精神支柱,重点结合党的十八大和团的十七大精神,帮助教职工正确理解和掌握“中国梦”的基本内涵、重要遵循、本质属性和根本要求,充分发挥优秀图书和影视作品的教育功能,引导教职工树立远大理想,发奋学习,努力工作,积聚正能量,共筑“中国梦”。要对教职工进行中国特色社会主义教育,重点结合改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,坚持用中国特色社会主义理论体系武装教职工,带领教职工坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,引导教职工把理想信念落实到实际行动中,落实到学校转型发展的组织实施上,进一步明确方向,坚定信心,把本职岗位职责履行好。要加强社会主义道德教育,重点结合社会公道、职业道德、家庭美德教育,深入开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观教育,引导教职工坚持和发扬艰苦奋斗的精神,自觉抵制形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风和各种腐朽思想的侵蚀,弘扬勤俭节约的传统美德,厉行节约、反对浪费,争做引领社会新风尚的实践者。
二、充分了解教师,使思想政治工作做到有的放矢
人的思想是人脑对外部客观事物的反映。基层学校的思想政治工作的对象是全体教师,这就要求我们思想政治工作者要下功夫去掌握每个教师的思想政治状况和变化情况,做到真正了解教师。在教师中,由于年龄、觉悟、文化程度等自身条件的差异,所采用的方式方法、手段手法也应该有所不同。这就是所谓的“一把钥匙开一把锁”的道理,这对思想政治工作的开展及认真分析教师中各种不同思想状况和变化情况都十分重要。只有深入一线,了解教师的思想动态,努力解决教职工所普遍关心的“热点、难点”问题,想教师之所想、急教师之所急,及时研究教职工的思想、心理、情绪变化,针对不同情况和特点,采取不同形式的教育方式做工作。才能使思想政治工作有的放矢。
三、关心教师,使思想政治工作有效开展
加强和改善教师的思想政治工作,首先要把思想政治工作与教学实际、课改教研实际和教师的思想实际等几方面有机地结合起来。要充分调动广大教职工的积极性,就得关心教职工,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。加强思想政治工作。必须既讲道理,又办实事,既倾听教职工呼声,又了解教职工情绪。关心教职工的生活,这是新形势下增强学校思想政治工作针对性和实效性的重要途径和重要办法。只有关心教职工,才能更好地教育和引导教职工;只有把提高教职工的思想认识同解决实际问题结合起来,才能达到尊重人、关心人的目的。只有善于从与教职工切身利益最密切的问题入手,才能把思想工作做到教职工的坎上。
关心教职工生活要从精神上和物质上共同入手,从多方面去关心教职工,帮助教职工解决实际困难,这是学校搞好思想政治工作的一条重要原则。教职工的思想问题,其中很大一部分是教学、生活中的实际问题所引起的,在做好有关思想教育工作的同时,也要善于加强对教职工的工作、生活方面的帮助,切实解决他们的实际问题,让所有教职工没有后顾之忧,能够热爱学校,无私奉献,进而增强学校的凝聚力。因此,要经常关心教职工的疾苦,对其进行积极有效的帮助,主动解决教职工工作、生活上遇到的困难,即使一时解决不了,也要解释清楚,办不到也要在耐心地讲道理,理顺关系,顺通心气。
四、理解教师,使思想政治工作卓有成效
人不被理解是是最苦恼的,思想政治工作都如果不能理解人,是不会见成效的。
要真正理解人,就得处处公心,不能掺进个人恩怨和私心杂念。搞好思想政治工作一定要旗帜鲜明,对待人或事物要支持什么,反对什么,一定持明确的态度,要多看到教职工的长处,以表扬为主,批评为辅,但对待错误要进行批评教育,帮助其改正。人都是愿意进步的。就看思想政治工作如何去做,不同的工作方法会得到不同的效果。人是个感情动物,只要做到相互理解,就没有什么隔阂,没有什么恩怨,在工作上就会团结一致、齐心协力,在教学上就会一起研究,共同攻关解难。这样,无论对学校还是对学生,都是百利而无一害的,办学质量和教学成绩也会有极大的飞跃。
我们只要做到强化了理想信念,同时又做到了了解教师、关心教师、理解教师,那么思想政治工作就抓住了根本。另外,搞好思想政治工作还要善于观察发现教职工中的先进思想,适时总结,大力宣扬,用摸得着,看得见的具体事例去教育引导其他教职工,一定会取得良好的效果。要学会运用发展的观点观察问题、分析问题,从教职工的思想动态变化中找出普遍性、规律性、代表性、倾向性的问题。进而制定出与之相适应的解决方法,做到把握发展方向,以不变应万变。只要把强化信念、尊重人、理解人、关心人几方面结合起来用来解决教职工中存在的思想问题,那么学校的思想政治工作将会有质的飞跃。
2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“八项规定”和反对“四风”的提出,极大地影响了中国各个地区、各个领域和各个行业的工作作风和人们的思想认识,对教育系统特别是学校的影响也是显而易见的。
由于政治理论是随着时代的发展而发展的,因此,思想政治工作也应不断适应社会环境变化和社会发展的需要,要根据工作对象的实际需要确定思想政治工作的方式和方法。
一、强化理想信念教育
学校教职工思想政治工作的核心内容是帮助教职工牢固树立远大理想和坚定信念。要通过“中国梦”的宣传教育构筑当代教职工的精神支柱,重点结合党的十八大和团的十七大精神,帮助教职工正确理解和掌握“中国梦”的基本内涵、重要遵循、本质属性和根本要求,充分发挥优秀图书和影视作品的教育功能,引导教职工树立远大理想,发奋学习,努力工作,积聚正能量,共筑“中国梦”。要对教职工进行中国特色社会主义教育,重点结合改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,坚持用中国特色社会主义理论体系武装教职工,带领教职工坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,引导教职工把理想信念落实到实际行动中,落实到学校转型发展的组织实施上,进一步明确方向,坚定信心,把本职岗位职责履行好。要加强社会主义道德教育,重点结合社会公道、职业道德、家庭美德教育,深入开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观教育,引导教职工坚持和发扬艰苦奋斗的精神,自觉抵制形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风和各种腐朽思想的侵蚀,弘扬勤俭节约的传统美德,厉行节约、反对浪费,争做引领社会新风尚的实践者。
二、充分了解教师,使思想政治工作做到有的放矢
人的思想是人脑对外部客观事物的反映。基层学校的思想政治工作的对象是全体教师,这就要求我们思想政治工作者要下功夫去掌握每个教师的思想政治状况和变化情况,做到真正了解教师。在教师中,由于年龄、觉悟、文化程度等自身条件的差异,所采用的方式方法、手段手法也应该有所不同。这就是所谓的“一把钥匙开一把锁”的道理,这对思想政治工作的开展及认真分析教师中各种不同思想状况和变化情况都十分重要。只有深入一线,了解教师的思想动态,努力解决教职工所普遍关心的“热点、难点”问题,想教师之所想、急教师之所急,及时研究教职工的思想、心理、情绪变化,针对不同情况和特点,采取不同形式的教育方式做工作。才能使思想政治工作有的放矢。
三、关心教师,使思想政治工作有效开展
加强和改善教师的思想政治工作,首先要把思想政治工作与教学实际、课改教研实际和教师的思想实际等几方面有机地结合起来。要充分调动广大教职工的积极性,就得关心教职工,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。加强思想政治工作。必须既讲道理,又办实事,既倾听教职工呼声,又了解教职工情绪。关心教职工的生活,这是新形势下增强学校思想政治工作针对性和实效性的重要途径和重要办法。只有关心教职工,才能更好地教育和引导教职工;只有把提高教职工的思想认识同解决实际问题结合起来,才能达到尊重人、关心人的目的。只有善于从与教职工切身利益最密切的问题入手,才能把思想工作做到教职工的坎上。
关心教职工生活要从精神上和物质上共同入手,从多方面去关心教职工,帮助教职工解决实际困难,这是学校搞好思想政治工作的一条重要原则。教职工的思想问题,其中很大一部分是教学、生活中的实际问题所引起的,在做好有关思想教育工作的同时,也要善于加强对教职工的工作、生活方面的帮助,切实解决他们的实际问题,让所有教职工没有后顾之忧,能够热爱学校,无私奉献,进而增强学校的凝聚力。因此,要经常关心教职工的疾苦,对其进行积极有效的帮助,主动解决教职工工作、生活上遇到的困难,即使一时解决不了,也要解释清楚,办不到也要在耐心地讲道理,理顺关系,顺通心气。
四、理解教师,使思想政治工作卓有成效
人不被理解是是最苦恼的,思想政治工作都如果不能理解人,是不会见成效的。
要真正理解人,就得处处公心,不能掺进个人恩怨和私心杂念。搞好思想政治工作一定要旗帜鲜明,对待人或事物要支持什么,反对什么,一定持明确的态度,要多看到教职工的长处,以表扬为主,批评为辅,但对待错误要进行批评教育,帮助其改正。人都是愿意进步的。就看思想政治工作如何去做,不同的工作方法会得到不同的效果。人是个感情动物,只要做到相互理解,就没有什么隔阂,没有什么恩怨,在工作上就会团结一致、齐心协力,在教学上就会一起研究,共同攻关解难。这样,无论对学校还是对学生,都是百利而无一害的,办学质量和教学成绩也会有极大的飞跃。
我们只要做到强化了理想信念,同时又做到了了解教师、关心教师、理解教师,那么思想政治工作就抓住了根本。另外,搞好思想政治工作还要善于观察发现教职工中的先进思想,适时总结,大力宣扬,用摸得着,看得见的具体事例去教育引导其他教职工,一定会取得良好的效果。要学会运用发展的观点观察问题、分析问题,从教职工的思想动态变化中找出普遍性、规律性、代表性、倾向性的问题。进而制定出与之相适应的解决方法,做到把握发展方向,以不变应万变。只要把强化信念、尊重人、理解人、关心人几方面结合起来用来解决教职工中存在的思想问题,那么学校的思想政治工作将会有质的飞跃。