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通过对南宁市第二十一中学高中语文教师的问卷调查,深入了解教师对导学案在语文阅读教学中使用情况的看法,进一步反馈有关信息,为后续教学做准备。问卷的内容包括教师对导学案在语文阅读教学中的认识与态度、导学案的设计、导学案的使用情况、使用效果反馈及建议等。
教师视角下在高中语文阅读教学中运用导学案的调查报告
【摘 要】
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通过对南宁市第二十一中学高中语文教师的问卷调查,深入了解教师对导学案在语文阅读教学中使用情况的看法,进一步反馈有关信息,为后续教学做准备。问卷的内容包括教师对导学
【机 构】
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南宁市第二十一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年30期
【基金项目】
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广西南宁市“十二五”规划A类课题“新课改下导学案在普通高中语文阅读教学中运用的实践研究”（2013A050）
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