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高职阶段,学校和学生过多地关注专业的成长,而忽略了文化层面的教育.而高职语文同时具备了人文和工具的属性,是人类文化的重要组成部分,语文课堂可以起到文化传承的作用.语文课堂中授课内容、师生之间的交流对营造文化课堂有着积极的意义.
浅谈高职语文文化课堂的营造
【摘 要】
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高职阶段,学校和学生过多地关注专业的成长,而忽略了文化层面的教育.而高职语文同时具备了人文和工具的属性,是人类文化的重要组成部分,语文课堂可以起到文化传承的作用.语文
【机 构】
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无锡市广播电视大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2012年8期
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