茂名:让“新官”迈稳第一步

来源 :民生周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoec
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今年1月,在深圳经商21年的李顺起回到广东茂名市家乡博郡村正式走马上任。随后,他以“一刻不耽搁”的干事状态,带领村干部开展走访调研、谋划重点项目建设、制定《博郡村村民公约》、整治农村人居环境……
  短短几个月,博郡村迎来了翻天覆地的变化,村民们对未来信心百倍。他说:“我要把深圳敢为人先的想法带到家乡搞活经济,为家乡多做些实事。”
  在茂名市,类似李顺起这样新任村(社区)“两委”干部迅速进入“实干状态”的例子还有很多。去年底茂名市通过换届,一批思想政治素质好、道德品行好、带富能力强、协调能力强的优秀人才被选进村(社区)“两委”班子,班子结构大幅优化,党组织更加坚强有力。
  今年来,茂名市各级组织部门积极开展新任村(社区)“两委”干部“履新赋能”行动,结合当前开展的党史学习教育,引导村(社区)班子全面开展“履新第一件事”活动,深化“干事创业、为民服务”理念,帮群众之所需、干群众之所盼,掀起干事创业热潮,让群众看到实打实的换届成效。

“履新第一件事”


  今年是建党100周年,“十四五”开局之年,也是全面推进乡村振兴的关键之年。全面推进乡村振兴关键在农村基层党组织。当前,茂名市村(社区)党组织书记带领“两委”班子成员掀起党史学习教育热潮,把党史学习教育与贯彻新发展理念、高质量发展结合起来,将学习成果转化到发展村级集体经济、推进乡村振兴、整治人居环境等具体工作中,为群众谋得更多满足感、获得感、幸福感。
  电白区高地街道那花社区新一届“两委”班子换届顺利完成后,践行以人民为中心发展理念,总结经验、不足,带头领办民生实事,着力提升党支部凝聚力、战斗力。特别是开展党史学习教育以来,那花社区党支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,把学习成效转化为工作成效,努力解决群众关心的揪心事、难心事。社区党支部书记杨土发带领着社区干部对辖区内通往几个自然村的主干要道进行硬底化改造,打通了脱贫致富的“经络”。
  高州市大井镇木广垌村桂味荔枝种植历史悠久,为了打响品牌,该村“两委”班子自上任以来便马不停蹄为农民增收想办法、做实事,提前开展保障桂味荔枝收获和上市工作,党总支书记廖辉担任大井桂味荔枝的形象代言人,为推广桂味荔枝不遗余力,通过一系列措施,帮助果农实现从产地到销售的“一条龙”服务,实现果农不愁产量、不愁价格、不愁销路的“三不愁”。
  “履新第一件事”不仅考验了新当选的村“两委”干部,也成为他们快速進入角色的平台。在各村(社区)的大街小巷、田间地头,新上任的村干部纷纷撸起袖子加油干,带领群众整治环境、发展产业,推动乡村振兴。

广开思路发力振兴


  茂名市新一届村(社区)“两委”班子广开思路、因地制宜,深挖特色资源优势,着重在推动乡村产业振兴上发力。
  化州市同庆镇排塘村把加强党组织建设工作摆在重要位置,着力打造一个“朝气蓬勃、奋发有为、群众拥戴”的村集体领导班子。就如何发展壮大村级集体经济,促进农民增收,排塘村党支部迅速厘清思路,在有限的土地上,去实现最大的利益,争取上级扶持壮大村集体经济专项资金50万,发动乡贤捐资12万元,建设了占地面积2100平方米的厂房,引进环保节能行业化州市联丰朔业有限公司入驻,通过收取厂房租金,每年增加村集体收入11万多元。充分利用企业所带来的各种资源,盘活村内的劳动力,既能够增加村集体收入,又能够让村民真正得到实惠,真正实现了村企民联建共赢。
  都说村子强不强,还得要看“领头雁”。据了解,茂名市新一届村(社区)“两委”班子平均年龄37.6岁,比换届前下降12.7岁;大专及以上学历6899人,占比54.9%,是换届前的2.2倍。择优选拔了9693名致富能手、外出务工经商返乡人员、退役军人、村(社区)后备干部等新进“两委”班子 ,为推动乡村振兴注入强劲的“智慧动力”。

让百姓有更多获得感

其他文献
地处东莞市东南端的凤岗镇,东、南、西三面紧邻深圳,区位优势明显。  近年来,凤岗发挥毗邻深圳优势主动融入大湾区都市圈,成效初显。在具体操作时,主要是从八个方面融入,打造平台积极主动承接深圳外溢产业。对接深圳优势突出  “凤岗三面临深,整个镇好像一颗心脏一样嵌在深圳东西部中间,分别紧邻龙岗、龙华,换句话说,就是渗进深圳里面的凤岗。”凤岗镇党委书记张耀洪表示,对接深圳,凤岗首先是区位优势突出,从地理位
从2014年以来,为解决农村看病难问题,湖北省宜昌市出资订单式培养大学生村医。  目前,宜昌已培养大学生村医1275名,毕业上岗的有779人,为全市30多万农民建立了详细的电子健康档案,与全市20多万老年慢性病患者签约家庭医生服务,大学生村医正成为农民的新一代健康守护神。  让村医进得来、退得出、稳得住,必须建立完善村医队伍优化准入、流转、退出机制,宜昌未雨绸缪,破解村医身份之困,提高村医待遇,为
中小学的研学旅行是作为学校课堂之外的一种教育活动,是课内教育和课外教育衔接的创新形式。研学重在研和学,它既是一门综合实践活动课程,又是一种研究性体验性学习,可以促进学生把书本知识和生活经验进行深度融合,帮助学生从不同的角度看待世界。[1]  历史与社会核心素养是学生通过历史与社会学习能够体现出的带有本学科特性的必备人文品质和关键综合能力,主要由空间感知、历史意识、综合思维、社会实践等要素构成。[2
议论文要做到议论精辟是一大难点,也是阅卷老师在批阅议论文时最为关注的内容。所谓精辟,是说见解、主张或看法深刻透彻。考场议论文,能不能精准地理解观点,或独特、富有预见性地分析理解周遭事物与现象,就显得特别重要。精辟议论考查的是考生对事物的分析能力、理解能力和识见能力,而很多考生恰恰不注意这一点,或者缺乏必要的议论艺术,导致议论文的写作貌合神离、流于现象的罗列,或者思维混乱、强拉硬扯,致使事与理严重分
“九寨归来不看水”,是对九寨沟景色真实的诠释。在这里,可以看到泉、瀑、河、灘,美不胜收。  天空、森林像装在了湖里一样,颜色丰富、多变,浓郁得好似油画中的调色一般,身处其中就仿佛到了梦境。人入画中游客观景拍照  编辑:郭梁 美编:陈荔
2015年,教育部考试中心提出高考命题要贯彻落实“一点四面”要求,即“把立德树人作为教育的根本任务”,突出考查学生对“社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化、创新能力”的理解和践行。鉴于历史学科本身的特点和优势,将“一点四面”要求融入高中历史教学,探索“一点四面”思想有效渗透高中历史教学的途径、方法和策略,不但能够保证课堂教学的有效性,也能够渗透历史教学的“德育”功能。  本文尝试以中学历
随着科技的迅速发展,知识已愈来愈成为社会发展的动力。时代急需创新人才,而创新人才需要创新教育来培养。德国教育家斯普朗格说得好:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。”[1]根据“改变世界的工业革命”一课教学体会,笔者认为在追求素养教育的今天,高中历史教学对学生进行创新教育大有必要。以下就本课教学的创新教育体会抛砖引玉,企盼专家、学者和同仁指导。  
在当前基础教育领域,核心素养研究已成为“显学”。依据最新研制的《普通高中历史课程标准》,在历史学科五大核心素养中,“家国情怀”是学习历史和认识历史在思想、观念、情感、態度等方面的重要体现,是实现历史教育育人功能的重要标志。新课标对家国情怀的解释主要是对国家、民族、文化的高度认同感、归属感、责任感和使命感;对世界各国、各民族文化的理解与尊重。对这个解释说明,一线老师们有两个疑问:一是家国情怀在中国史
“因果联系”是议论文着重体现的语意关系。论点要站得住脚,论证要合乎逻辑,论据要丰赡饱满,都取决于“揭示原因”艺术的巧妙运用。而“揭示事物产生的原因”往往可以使议论文走出流于“平面说理,泛泛而谈”的怪圈,走上深刻概述、透辟分析、深入说理、深层立论的轨道,从而凸显由表及里、由此及彼、由浅入深的行文脉络。  “揭示原因”的文字可以出现在文章的任意位置。开头,概述事例,分析说理,结尾等部分都可以缘意而行。
一、课标与教科书的变化  1.课程标准——高屋建瓴  《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中在前言部分明确提出本次课改的两大变化是:“1.凝练了本学科的核心素养……明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观、必备品格和关键能力。对知识与技能、过程与方法、情感价值观三维目标进行整合……2.更新了教学内容。进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程结构化,以主题为引领,使