【摘 要】
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目的：探讨山东中医药大学大学生的自我同一性发展情况与特征。方法：采用国际权威量表自我同一性客观性测量问卷中国修订版,对来自山东中医药大学的378名在校大学生进行了测量。
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目的：探讨山东中医药大学大学生的自我同一性发展情况与特征。方法：采用国际权威量表自我同一性客观性测量问卷中国修订版,对来自山东中医药大学的378名在校大学生进行了测量。结果：（1）山东中医药大学大学生自我同一性发展状态整良好,总体符合正常的发展规律。（2）山东中医药大学大学生自我同一性发展状态整体上男生优于女生。（3）山东中医药大学大学生自我同一性发展在年级上不存在明显的差异。（4）山东中医药大学大学生自我同一性在专业上并没有明显的差异,但在早闭状态上存在着在相对差异,非医学类学生优于医学类学生。结论：山
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