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通过研究国内高校图书馆阅读推广活动案例,采用文献案例分析法,总结目前高校图书馆阅读推广工作存在的误区与困惑,归纳出阅读推广活动各阶段涉及的基本要素,具体制定出高校图书馆阅读推广活动的人员队伍建设、书目推荐等八项标准及其细则。
高校图书馆阅读推广活动标准探析
【摘 要】
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通过研究国内高校图书馆阅读推广活动案例,采用文献案例分析法,总结目前高校图书馆阅读推广工作存在的误区与困惑,归纳出阅读推广活动各阶段涉及的基本要素,具体制定出高校图
【机 构】
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东莞职业技术学院图书馆
【出 处】
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四川图书馆学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2017年度东莞职业技术学院院级科研基金项目“高校图书馆阅读推广活动标准研究”(2017c06)研究成果之一
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