【摘 要】
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多媒体是为课堂教学服务的,课件的好坏体现在其使用效果上,因此使用课件时,必须从实际出发,注重实效。多媒体的使用不在多而在于精,恰当运用多媒体手段,从实际出发,找准最佳
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多媒体是为课堂教学服务的,课件的好坏体现在其使用效果上,因此使用课件时,必须从实际出发,注重实效。多媒体的使用不在多而在于精,恰当运用多媒体手段,从实际出发,找准最佳作用点进行,才能起到画龙点睛的作用。
Multimedia is for classroom teaching services, courseware is reflected in the use of its effects, so the use of courseware, we must proceed from reality, pay attention to results. The use of multimedia is not much but rather refined, the proper use of multimedia tools, from the reality, identify the best point of action, can play a finishing touch.
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