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阅读教学中培养学生质疑能力方式探讨
阅读教学中培养学生质疑能力方式探讨
来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sss03157017633
【摘 要】
:
质疑是小学生阅读过程中积极的思维过程,是其认识世界、获得审美体验的重要途径。阅读教学中通过多种途径、运用多种方法引导学生学会质疑,是提高学生阅读理解能力的有效手段
【作 者】
:
方晓敏
【机 构】
:
福州市乌山小学
【出 处】
:
教育评论
【发表日期】
:
2017年02期
【关键词】
:
质疑能力
阅读教学
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质疑是小学生阅读过程中积极的思维过程,是其认识世界、获得审美体验的重要途径。阅读教学中通过多种途径、运用多种方法引导学生学会质疑,是提高学生阅读理解能力的有效手段。
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