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“互联网+课堂”背景下学生线上自主学习能力培育策略的研究与实践
“互联网+课堂”背景下学生线上自主学习能力培育策略的研究与实践
来源 :科技与创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duminzl
【摘 要】
:
以疫情防控期间高校线上教学为背景,以学生为主体,对学生线上自主学习能力培育的策略进行研究,并将这些策略实践应用于实际的在线课堂,进而整体优化线上教学模式,改善线上学习效果,提高教学质量,形成高质量的"互联网+课堂"。
【作 者】
:
徐苏丽
陈建敏
马钊
程燕
【机 构】
:
黄山职业技术学院
【出 处】
:
科技与创新
【发表日期】
:
2021年24期
【关键词】
:
线上自主学习能力
培育策略
策略实践
互联网+课堂
【基金项目】
:
2020年安徽省重大线上教学改革研究项目“‘互联网+课堂’背景下学生线上自主学习能力培育策略的研究与实践”(编号:2020zdxsjg331); 2020年安徽省教育厅《中药鉴定学》省级教学示范课(立项编号:2035); 2019年安徽省高等学校省级质量工程项目(编号:2019xfzx09);
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以疫情防控期间高校线上教学为背景,以学生为主体,对学生线上自主学习能力培育的策略进行研究,并将这些策略实践应用于实际的在线课堂,进而整体优化线上教学模式,改善线上学习效果,提高教学质量,形成高质量的"互联网+课堂"。
其他文献
混合学习模式下大学新生英语听说自主学习能力研究
学位
316L不锈钢风机涡轮的腐蚀失效分析
针对硅胶生产工艺中干燥用316L不锈钢风机涡轮的腐蚀失效问题,开展了元素分析、金相分析、扫描电镜测试、能谱分析、X射线衍射分析以及电化学测试,发现不锈钢风机涡轮断裂失效的主要原因是发生了应力腐蚀开裂,此外,焊接热影响区、基体和焊缝电化学性能差异也引起了电偶腐蚀,并有针对性地提出了优化焊接和热处理工艺、严控水的Cl-浓度、进行表面处理等预防对策和改善措施。
期刊
腐蚀失效分析
316L不锈钢
应力腐蚀开裂
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