【摘 要】
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随着近年来音乐教育的普及化,使得众多家长将选择学生特长和兴趣爱好的培养集中在了小提琴教育上。由于教学目标与形式的不断改革,为了更好的满足小提琴实际教学的需求,小提
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随着近年来音乐教育的普及化,使得众多家长将选择学生特长和兴趣爱好的培养集中在了小提琴教育上。由于教学目标与形式的不断改革,为了更好的满足小提琴实际教学的需求,小提琴集体课作为一种独特的教学模式渐渐受到大众的认可。但这种集体教学相比较传统的一对一教学,受到业界褒贬不一的评价。本文通过比较在小提琴教学中,集体课教学的利与弊,就此分析小提琴集体教学在基础教学中的优点与缺点,探析如何提高小提琴集体课的教学效果,让小提琴集体课在小提琴教学中发挥更多的优势。
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