【摘 要】
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一直以来,作业都被视作检查学生学习状况的一个重要衡量标志。随着新课程改革的深入实施,传统的作业设计方式已经远远不能满足学生知识发展的需求。正是基于此种情况,本文主
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一直以来,作业都被视作检查学生学习状况的一个重要衡量标志。随着新课程改革的深入实施,传统的作业设计方式已经远远不能满足学生知识发展的需求。正是基于此种情况,本文主要针对如何提高初中英语作业设计的有效性展开论述,希望能进一步适应新课程改革的需要。
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