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人教版小学语文实验教材进入三年级后，根据中年级特点，拓展了“我的发现”的内容，由以前的发现识字方法，拓展到发现词和句的一些规律。在三年级下册“语文园地”中，共安排八次，分别是：反义词的特点；比喻句的不同形式；反问句的作用；区别同音形近字；区别音形相同的异义词；分辨形同音异的异义词；发现成语中叠词的运用；区分形近字。发现的内容是从本册或以前所接触过的一些语言现象中归纳出来的。