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以英语原版电影为主要学习内容的英语电影口语拓展，应根据体验哲学的原理安排教学活动，并结合形成性评估与终结性评估对学生进行测评。英语原声电影教学新型的教学模式和教学思路。旨在帮助学生在体验中习得语言及文化，提高学英语的综合能力。
体验哲学在大学英语电影口语拓展课中的应用研究
【摘 要】
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以英语原版电影为主要学习内容的英语电影口语拓展，应根据体验哲学的原理安排教学活动，并结合形成性评估与终结性评估对学生进行测评。英语原声电影教学新型的教学模式和教学思
【机 构】
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温州大学外国语学院
【出 处】
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电影评介
【发表日期】
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2010年9期
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