【摘 要】
:
目的:观察比较罗哌卡因、左旋布比卡因与布比卡因低位硬膜外麻醉的效果.方法:从2015年2月至2016年前来就诊的患者中抽取90例,分为甲、乙、丙三组各30例;甲组罗哌卡因、乙组左
【机 构】
:
达州市大竹维尔康医院,四川 达州,635100
论文部分内容阅读
目的:观察比较罗哌卡因、左旋布比卡因与布比卡因低位硬膜外麻醉的效果.方法:从2015年2月至2016年前来就诊的患者中抽取90例,分为甲、乙、丙三组各30例;甲组罗哌卡因、乙组左旋布比卡因、丙组布比卡因,进行低位硬膜外麻醉;观察并记录感觉阻滞时间、阻滞平面上界、运动阻滞时间以及麻醉质量.结果:(14.21±1.37)、(14.35±0.70)、(13.87±1.01) ml分别为甲、乙、丙三组首次麻醉用量.甲组的运动阻滞时间比丙组的用时长(p<0.05),甲、乙、丙三组在感觉阻滞时间、感觉阻滞平面上界存在差异无统计学意义.结论:在低位硬膜外麻醉中罗哌卡因、左旋布比卡因与布比卡因三种药物药效相似,都可以产生良好的麻醉效果.
其他文献
小学生活泼好动、好奇心强,在体育课堂教学中,有的会表现得过分多动或者不太遵守课堂纪律,对此,教师要对学生表现出耐心和爱心,巧妙地引导学生明白道理,而不是一本正经地训斥。“亲
目的:探讨血清CA19-9、CA242、CEA及CA125在胰腺癌诊断和预后中的价值.方法:选取我院2014.01-2017.08诊断为胰腺癌的60例患者作为研究对象,对其进行血清CA19-9、CA242、CEA及
【摘 要】本文分析了我校冶金专业大学生事务管理中存在的问题,并对冶金专业大学生事务管理提出了明确人才培养目标及提升事务管理教师的改进措施,为冶金专业大学生事务管理的改革提供一些有价值的参考。 【关键词】教育体制改革;事务管理;改进措施 一、冶金专业学生事务管理中存在的问题 (1)冷门专业色彩浓重,事务管理中缺乏专业导向性。冶金行业在传统认识中是高污染、高耗能、重体力行业,受此影响冶金专业成为
数学教学对于学生的思维发展和能力提升有着至关重要的影响。通过数学学习,学生能够更好地锻炼自己的抽象性思维,同时其发散性思维和创造性思维的发展也会受到积极地影响。而初
目的:研究与分析替比夫定治疗恶性肿瘤并发慢性乙型肝炎的疗效.方法:本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有恶性肿瘤合并慢性乙型肝炎的患者88例(2017年2月-2018年2月)
一名教师的职责不仅仅是培养学生学会知识,更重要的是让学生懂得如何学习。作为一名数学教师,就是要充分利用数学课堂,把数学课堂创设为一个积极的,能动的,丰富多彩的空间,从而激发
随着教学改革的深入,多媒体辅助教学已渐渐地走进英语课堂,这无疑给英语课堂教学改革 注进了新的活力。21世纪的钟声已经敲响,我们已进入了数字化信息时代。课堂教学由传统的“
【摘 要】 探究护理流程管理在严重多发骨折损伤控制的临床应用效果。方法:随机选取2016年1月至2016年5月在我院接受治疗的严重多发骨折损伤患者58例,随机分为两组,对照组患者行常规护理模式进行抢救,观察组患者按照制定的护理流程抢救,对比两组患者的基本生命支持时间、术前准备时间以及交接时间。结果:观察组患者基本生命支持时间、术前准备时间以及交接时间显著低于对照组,观察组对护理工作的满意度为96.
幼儿阶段是阅读的关键期,需要我们教师正确的引导和培养,帮助他们找到阅读的方法,并建立起阅读的兴趣和能力。
【摘 要】 目的:讨论清洁干燥法在新生儿脐带护理中的应用效果。方法:选取2013年4月—2016年4月在我院出生的正常足月新生儿168例,将其随机分为观察组和对照组,每组各84例,两组均采用低位脐带结扎法,对照组采用每天 5% 聚维酮碘溶液消毒,并用无菌纱布脐带卷覆盖包扎的常规脐带护理方式,观察组采取清洁干燥法护理,对两组新生儿脐带脱落时间、脐部愈合时间以及并发症的发生情况进行比较。结果:观察组新