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从心理学层面看艺术设计教育中创新能力的培养
从心理学层面看艺术设计教育中创新能力的培养
来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer32173
【摘 要】
:
文章从心理学的角度就如何在艺术设计教育中培养学生创新能力展开论述。通过对艺术设计学科属性的探讨得出艺术设计活动过程中创造性思维的特点。并通过分析非随意创造性思维
【作 者】
:
李健
【机 构】
:
大连交通大学艺术学院
【出 处】
:
通化师范学院学报
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
艺术设计
创造性思维
创新机制
art design
creative thinking
innovation mechanism
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文章从心理学的角度就如何在艺术设计教育中培养学生创新能力展开论述。通过对艺术设计学科属性的探讨得出艺术设计活动过程中创造性思维的特点。并通过分析非随意创造性思维活动的加工方式和心理操作模型提出在艺术设计教育中应该注意艺术和文化对设计创新思维的促进作用,并同时指出培养理性思维的重要性。
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