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文题展示
阅读下面的文字，根据要求作文。
请以“向高处攀登”为题，写一篇议论文。
要求：①立意自定；②不少于800字；③不要套作，不得抄袭。
思路点拨
“向高处攀登”是一个动词短语，凡是题目为动词性短语的，文章的立意已确立了。因此，作文时，不必在如何立意上下工夫，应在如何写透写深方面下工夫。怎样写透写深呢？可横向思考：只有向高处攀登，才能饱览无限风光；只有向高处攀登，才能战胜庸碌与卑微……也可这样横向思考：向高处攀登，需要雄心斗志；向高处攀登，需要敢于挑战自我；向高处攀登，需要不向艰难险阻低头的意志……
向高处攀登
吕雅文
俗话说：“人往高处走。”做人，就应该向高处攀登。（俗语引题，提出论点，语言稍显平淡）
有一则报道称：植物学家对阿尔卑斯山脉的植被进行考察后发现，最近一百年以来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上生长的植物已经长到海拔两千米高山雪带上了，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登，而且生命力更强了。（宕开一笔，从自然界取例，但和下文缺少衔接）
“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远。”《劝学》中这句话告诉人们要善于借助外物，在社会中，我们不可能总是一个人做事，总要和他人合作，借助于他人取得事业的成功。（此处引用《劝学》的句子及相关论述，不能够完全支撑论点，“借助外物”不完全等同于“向高处攀登”） 人在学习方面，只有一步一步向上攀登才能明白更多的道理，看得更远更高。事业上也是如此，必须向高处攀登，才能登上事业的高峰。陈景润立志攀登哥德巴赫猜想这座高峰，他夜以继日的演算，在简陋的房子里，只有一床一椅，小屋里堆满的满满算式的纸张。经过艰苦的探索，终于摘下这颗数学王冠的宝珠。（陈景润的例子缺少和观点的结合）后主刘禅庸碌无能，不知上进，毫无进取之心，弄得连见识广博、智慧通天的诸葛亮也扶不起他。自诸葛亮死后，刘禅更加昏庸无道，贪图享乐，不理朝政，最后成了亡国之君。（从正反两方面证明论点）
向上攀登必须永不满足。科学家诺贝尔一生致力于炸药的研究，共获得技术发明专利355项，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨額财富。在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理与医学、文学及和平5种奖金（即诺贝尔奖），授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。爱迪生从小被老师认为是“低能儿”，注定成不了多大成就。但爱迪生毫不气馁，在家中在妈妈的教导下，对科学产生了浓厚的兴趣，发明了很多东西，但他不满足，一生有一千多种发明，被誉为“发明大王”（仅仅观点加材料，缺少分析，文章显得很散乱，而且两个事例陈旧、重复）
向上攀登必须坚持不懈，不怕摔倒，不怕滑入低谷，一级一级地努力向上才能攀上巅峰。失败是成功之母，每次成功都是建立在无数次的失败基础上的。孙中山先生领导的推翻清朝封建王朝的革命,面对六次武装起义的失败而不气馁,最后取得了辛亥革命的胜利。居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭。英国女作家夏洛蒂·勃朗特，也是在一次又一次的失败中改进，最终写出了脍炙人口的《简·爱》。（罗列材料，观点和材料割裂开来，且材料陈旧，无新意）
我们应不断地向上攀登，不仅要登上科学文化的高峰，还要登上精神世界的高峰。（结尾虽扣题收束，但很突兀）
病理剖析
详细评分：基础等级33分+发展等级12分=45分
这是一篇有一定深度又有一定文采的文章。观点较明确，论证结构也较清晰。但也存在明显的缺漏，具体如下：
首先，不明要求，文体感不强。文章观点摆明后，就较详细的叙述示例，或者后面的议论太少，或者仅仅是观点加材料，根本就没有把两者联系起来进行必要的分析说理。
其次，论据单一，材料陈旧化。文章在论证观点时，罗列了“诺贝尔”、“爱迪生”的例子，材料雷同，让人读来有重复、拖沓之感。
第三，论证无力，方法单一化。学生多是运用示例论证，文章往往只有观点加材料（事实），缺少分析的链条，因而论证显得干瘪无力。
美玉展示
向高处攀登
吕雅文
“欲穷千里目，更上一层楼”。人生旅途，就是不断向高处攀登的过程。（开宗明义，语言精练）
有一则报导称：植物学家对阿尔卑斯山脉的植被进行考察后发现，最近一百年以来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上生长的植物已经长到海拔两千米高山雪带上了，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登，而且生命力更强了。（宕开一笔，从自然现象取例，类比论证）
那么，身居生物界顶峰的我们，不更应该向高处攀登吗？（过渡句，自然衔接到下文。）
“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远。”这句在《劝学》中虽只是用来告诫人们要善于借助外物，但我认为这一句话从另一角度去体会，讲的是这么一个道理：要向上攀登才能有广阔的视野。（引用《劝学》语句，独辟蹊径，引入对论点的论证）人在学习方面，只有一步一步向上攀登才能明白更多的道理，看得更远更高。事业上也是如此，必须向高处攀登，才能登上事业的高峰。（简洁的议论，把例子和论点紧密地联系在一起）
有三只小鸟一起出生，一起长大，一起从巢里飞出来，去寻找成家立业的位置。但它们飞到一座小山上时，一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭，就满足地落在一棵大树上。另外两只小鸟继续飞行。但他们飞到五彩缤纷的云彩上时，一只小鸟陶醉了。另一只坚信自己会飞上蓝天。于是它继续振翅翱翔，向着太阳执著飞翔……最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成为大雁，飞向太阳的成为雄鹰。（运用比喻论证，形象又贴切地证明了观点）
向上攀登必须永不满足。赵小兰，入住美国总统内阁的华裔女性。她初到美国，生活非常困难，但她从未觉得困难不可战胜，后来终于在金融业取得相当成就，但她不满足现状，考取美国白宫实习生，走上从政之路，从很小的职位做起，凭着永不气馁的毅力，一步步走上白宫内阁，在美国劳工部长的岗位上，又创造了新的业绩。美国名将菲尔普斯凭着超人的天赋和顽强的拼搏精神，在北京奥运会上独得8枚金牌。成为一届奥运会上取得最多金牌的选手。但随后，他枕于荣誉，疏于训练，还吸毒、泡吧，成绩一落千丈，成为笑柄。（赵小兰和菲尔普斯的事例一正一反，从“不满足”小分论点角度回答了怎样做到向上攀登）
向上攀登必须坚持不懈，不怕摔倒，不怕滑入低谷，一级一级地努力向上才能攀上巅峰。发明大王爱迪生发明电灯时，为寻找合适的灯丝，一次次地滑向失败的低谷，但他没有气馁，而是坚持不懈地一次次地向上攀登，终于找到合适的灯丝，登上了成功的峰巅。（列举并分析爱迪生的事例，从“要坚持不懈”小分论点角度论证了向上攀登的中心论点）
向高处攀登是自然界的法则，也是人类社会的规律。人类社会，只有不断地向上攀登，才能有所进步，有所创新，社会才能不断向前发展。那么，从现在开始，我们就应不断地向上攀登，不仅要登上科学文化的高峰，还要登上精神世界的高峰。（结尾段，从道理上收束全文，从结构上呼应开头，首尾圆合）
特色简析
详细评分：基础等级38分+发展等级18分=56分
修改后的文章与原文相比较，变化主要体现在以下几个方面：
首先，观点鲜明，结构条理。文章开宗明义，提出论点。从正反两面论证了人必向高处攀登的观点；然后从向高处攀登永不满足，向高处攀登必须坚持不懈等层面进行了有力的阐述，论述充分；最后扣题收束全文，水到渠成。
其次，论据充足，论证有力。文章既选取了典型事例作为论据，又有形象的比喻阐释道理，从不同的角度支撑了中心论点。文章运用了事例论证、对比论证及比喻论证相结合的方法，使论证有力，令人信服。
第三，文章恰当地引用谚语、名句，长短句交错使用，使语言活泼又不失严谨；既显示出一定的逻辑力量，又洋溢出一定的情感力量。
升格启示
近年来，高考作文在问题方面的要求由原来的“文体不限”而变为“文体特征鲜明”。这就要求学生更应注意文章的文体特征。下面，谈谈议论文怎样做到符合文体要求。
一、观点正确、鲜明。论点是议论文的灵魂。学生所持观点要符合客观实际，不违背新社会的道德规范，不消极颓废；所持观点，在作文试题的话题范围之内，符合试题设定的议论范围，根据作文命题，选取正确的观点。并且，要做到观点旗帜鲜明，观点的提出也要灵活多变。或开门见山，或就事说理，或托物喻理，不一而足。
二、论据典型、新颖。论据是论点鲜明，说服力强的基本保障。论据要使用典型的论据，要以“用”的眼光积累素材。论据要有代表性和普遍性，同时要善于把握时代的脉搏，从现实生活中选取新鲜素材。议论文的论据可以摆事实，可以讲道理，亦可以引用名言警语，只有拿出足够的论据来，才能让读者口服心服。
三、方法恰当、得体。论证就是分析说理，是联结论点和论据的桥梁。论证方法多种多样，可以从正面直接进行，即用理论分析，或用事实验证的办法进行立论；也可以从反面间接进行，即用假设来证明；或用引申来揭露谬误的办法进行批驳。要想真正掌握透彻的论证，还要学会一分为二地辩证分析。
四、分析深刻、到位。议论文的论述，既要摆事实，又要讲道理，如何正确地处理好两者的关系是文章写作成败的关键。许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据，两者没有有机的结合。反观成功之作，二者总是相辅相成的。因此，写议论文还要注意对事例进行分析，将“事”与“理”有机结合起来，绝不能“以摆代论”。
阅读下面的文字，根据要求作文。
请以“向高处攀登”为题，写一篇议论文。
要求：①立意自定；②不少于800字；③不要套作，不得抄袭。
思路点拨
“向高处攀登”是一个动词短语，凡是题目为动词性短语的，文章的立意已确立了。因此，作文时，不必在如何立意上下工夫，应在如何写透写深方面下工夫。怎样写透写深呢？可横向思考：只有向高处攀登，才能饱览无限风光；只有向高处攀登，才能战胜庸碌与卑微……也可这样横向思考：向高处攀登，需要雄心斗志；向高处攀登，需要敢于挑战自我；向高处攀登，需要不向艰难险阻低头的意志……
向高处攀登
吕雅文
俗话说：“人往高处走。”做人，就应该向高处攀登。（俗语引题，提出论点，语言稍显平淡）
有一则报道称：植物学家对阿尔卑斯山脉的植被进行考察后发现，最近一百年以来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上生长的植物已经长到海拔两千米高山雪带上了，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登，而且生命力更强了。（宕开一笔，从自然界取例，但和下文缺少衔接）
“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远。”《劝学》中这句话告诉人们要善于借助外物，在社会中，我们不可能总是一个人做事，总要和他人合作，借助于他人取得事业的成功。（此处引用《劝学》的句子及相关论述，不能够完全支撑论点，“借助外物”不完全等同于“向高处攀登”） 人在学习方面，只有一步一步向上攀登才能明白更多的道理，看得更远更高。事业上也是如此，必须向高处攀登，才能登上事业的高峰。陈景润立志攀登哥德巴赫猜想这座高峰，他夜以继日的演算，在简陋的房子里，只有一床一椅，小屋里堆满的满满算式的纸张。经过艰苦的探索，终于摘下这颗数学王冠的宝珠。（陈景润的例子缺少和观点的结合）后主刘禅庸碌无能，不知上进，毫无进取之心，弄得连见识广博、智慧通天的诸葛亮也扶不起他。自诸葛亮死后，刘禅更加昏庸无道，贪图享乐，不理朝政，最后成了亡国之君。（从正反两方面证明论点）
向上攀登必须永不满足。科学家诺贝尔一生致力于炸药的研究，共获得技术发明专利355项，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨額财富。在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理与医学、文学及和平5种奖金（即诺贝尔奖），授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。爱迪生从小被老师认为是“低能儿”，注定成不了多大成就。但爱迪生毫不气馁，在家中在妈妈的教导下，对科学产生了浓厚的兴趣，发明了很多东西，但他不满足，一生有一千多种发明，被誉为“发明大王”（仅仅观点加材料，缺少分析，文章显得很散乱，而且两个事例陈旧、重复）
向上攀登必须坚持不懈，不怕摔倒，不怕滑入低谷，一级一级地努力向上才能攀上巅峰。失败是成功之母，每次成功都是建立在无数次的失败基础上的。孙中山先生领导的推翻清朝封建王朝的革命,面对六次武装起义的失败而不气馁,最后取得了辛亥革命的胜利。居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭。英国女作家夏洛蒂·勃朗特，也是在一次又一次的失败中改进，最终写出了脍炙人口的《简·爱》。（罗列材料，观点和材料割裂开来，且材料陈旧，无新意）
我们应不断地向上攀登，不仅要登上科学文化的高峰，还要登上精神世界的高峰。（结尾虽扣题收束，但很突兀）
病理剖析
详细评分：基础等级33分+发展等级12分=45分
这是一篇有一定深度又有一定文采的文章。观点较明确，论证结构也较清晰。但也存在明显的缺漏，具体如下：
首先，不明要求，文体感不强。文章观点摆明后，就较详细的叙述示例，或者后面的议论太少，或者仅仅是观点加材料，根本就没有把两者联系起来进行必要的分析说理。
其次，论据单一，材料陈旧化。文章在论证观点时，罗列了“诺贝尔”、“爱迪生”的例子，材料雷同，让人读来有重复、拖沓之感。
第三，论证无力，方法单一化。学生多是运用示例论证，文章往往只有观点加材料（事实），缺少分析的链条，因而论证显得干瘪无力。
美玉展示
向高处攀登
吕雅文
“欲穷千里目，更上一层楼”。人生旅途，就是不断向高处攀登的过程。（开宗明义，语言精练）
有一则报导称：植物学家对阿尔卑斯山脉的植被进行考察后发现，最近一百年以来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上生长的植物已经长到海拔两千米高山雪带上了，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登，而且生命力更强了。（宕开一笔，从自然现象取例，类比论证）
那么，身居生物界顶峰的我们，不更应该向高处攀登吗？（过渡句，自然衔接到下文。）
“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远。”这句在《劝学》中虽只是用来告诫人们要善于借助外物，但我认为这一句话从另一角度去体会，讲的是这么一个道理：要向上攀登才能有广阔的视野。（引用《劝学》语句，独辟蹊径，引入对论点的论证）人在学习方面，只有一步一步向上攀登才能明白更多的道理，看得更远更高。事业上也是如此，必须向高处攀登，才能登上事业的高峰。（简洁的议论，把例子和论点紧密地联系在一起）
有三只小鸟一起出生，一起长大，一起从巢里飞出来，去寻找成家立业的位置。但它们飞到一座小山上时，一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭，就满足地落在一棵大树上。另外两只小鸟继续飞行。但他们飞到五彩缤纷的云彩上时，一只小鸟陶醉了。另一只坚信自己会飞上蓝天。于是它继续振翅翱翔，向着太阳执著飞翔……最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成为大雁，飞向太阳的成为雄鹰。（运用比喻论证，形象又贴切地证明了观点）
向上攀登必须永不满足。赵小兰，入住美国总统内阁的华裔女性。她初到美国，生活非常困难，但她从未觉得困难不可战胜，后来终于在金融业取得相当成就，但她不满足现状，考取美国白宫实习生，走上从政之路，从很小的职位做起，凭着永不气馁的毅力，一步步走上白宫内阁，在美国劳工部长的岗位上，又创造了新的业绩。美国名将菲尔普斯凭着超人的天赋和顽强的拼搏精神，在北京奥运会上独得8枚金牌。成为一届奥运会上取得最多金牌的选手。但随后，他枕于荣誉，疏于训练，还吸毒、泡吧，成绩一落千丈，成为笑柄。（赵小兰和菲尔普斯的事例一正一反，从“不满足”小分论点角度回答了怎样做到向上攀登）
向上攀登必须坚持不懈，不怕摔倒，不怕滑入低谷，一级一级地努力向上才能攀上巅峰。发明大王爱迪生发明电灯时，为寻找合适的灯丝，一次次地滑向失败的低谷，但他没有气馁，而是坚持不懈地一次次地向上攀登，终于找到合适的灯丝，登上了成功的峰巅。（列举并分析爱迪生的事例，从“要坚持不懈”小分论点角度论证了向上攀登的中心论点）
向高处攀登是自然界的法则，也是人类社会的规律。人类社会，只有不断地向上攀登，才能有所进步，有所创新，社会才能不断向前发展。那么，从现在开始，我们就应不断地向上攀登，不仅要登上科学文化的高峰，还要登上精神世界的高峰。（结尾段，从道理上收束全文，从结构上呼应开头，首尾圆合）
特色简析
详细评分：基础等级38分+发展等级18分=56分
修改后的文章与原文相比较，变化主要体现在以下几个方面：
首先，观点鲜明，结构条理。文章开宗明义，提出论点。从正反两面论证了人必向高处攀登的观点；然后从向高处攀登永不满足，向高处攀登必须坚持不懈等层面进行了有力的阐述，论述充分；最后扣题收束全文，水到渠成。
其次，论据充足，论证有力。文章既选取了典型事例作为论据，又有形象的比喻阐释道理，从不同的角度支撑了中心论点。文章运用了事例论证、对比论证及比喻论证相结合的方法，使论证有力，令人信服。
第三，文章恰当地引用谚语、名句，长短句交错使用，使语言活泼又不失严谨；既显示出一定的逻辑力量，又洋溢出一定的情感力量。
升格启示
近年来，高考作文在问题方面的要求由原来的“文体不限”而变为“文体特征鲜明”。这就要求学生更应注意文章的文体特征。下面，谈谈议论文怎样做到符合文体要求。
一、观点正确、鲜明。论点是议论文的灵魂。学生所持观点要符合客观实际，不违背新社会的道德规范，不消极颓废；所持观点，在作文试题的话题范围之内，符合试题设定的议论范围，根据作文命题，选取正确的观点。并且，要做到观点旗帜鲜明，观点的提出也要灵活多变。或开门见山，或就事说理，或托物喻理，不一而足。
二、论据典型、新颖。论据是论点鲜明，说服力强的基本保障。论据要使用典型的论据，要以“用”的眼光积累素材。论据要有代表性和普遍性，同时要善于把握时代的脉搏，从现实生活中选取新鲜素材。议论文的论据可以摆事实，可以讲道理，亦可以引用名言警语，只有拿出足够的论据来，才能让读者口服心服。
三、方法恰当、得体。论证就是分析说理，是联结论点和论据的桥梁。论证方法多种多样，可以从正面直接进行，即用理论分析，或用事实验证的办法进行立论；也可以从反面间接进行，即用假设来证明；或用引申来揭露谬误的办法进行批驳。要想真正掌握透彻的论证，还要学会一分为二地辩证分析。
四、分析深刻、到位。议论文的论述，既要摆事实，又要讲道理，如何正确地处理好两者的关系是文章写作成败的关键。许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据，两者没有有机的结合。反观成功之作，二者总是相辅相成的。因此，写议论文还要注意对事例进行分析，将“事”与“理”有机结合起来，绝不能“以摆代论”。