【摘 要】
:
目的 探讨术前焦虑对胸腔镜肺癌根治手术早期康复效果的影响.方法 本研究对象为我院2018年9月~2021年9月104例肺癌患者,均采用胸腔镜肺癌根治手术治疗,手术前1天采用医院焦虑抑郁量表(HADS)进行焦虑筛查,并设为焦虑组与非焦虑组,分别为42例,62例.比较两组患者术后1天、2天、3天疼痛视觉模拟评分(VAS),比较住院时间、肛门首次排气时间等,比较呕吐、心律失常等并发症发生率.结果 焦虑组术后1天、2天VAS评分均显著高于非焦虑组,(P<0.05),术后3天差异无统计学意义(P>0.05);焦虑组
【机 构】
:
洛阳市中心医院胸外科 洛阳,471000
论文部分内容阅读
目的 探讨术前焦虑对胸腔镜肺癌根治手术早期康复效果的影响.方法 本研究对象为我院2018年9月~2021年9月104例肺癌患者,均采用胸腔镜肺癌根治手术治疗,手术前1天采用医院焦虑抑郁量表(HADS)进行焦虑筛查,并设为焦虑组与非焦虑组,分别为42例,62例.比较两组患者术后1天、2天、3天疼痛视觉模拟评分(VAS),比较住院时间、肛门首次排气时间等,比较呕吐、心律失常等并发症发生率.结果 焦虑组术后1天、2天VAS评分均显著高于非焦虑组,(P<0.05),术后3天差异无统计学意义(P>0.05);焦虑组住院时间、肛门首次排气时间、首次下床时间、术后镇痛药用量均显著高于非焦虑组(P<0.05);焦虑组恶心呕吐、心律失常等并发症发生率显著高非焦虑组(P<0.05).结论 术前合并焦虑会影响患者的胸腔镜肺癌根治手术早期康复效果,增加术后早期疼痛感,增加并发症发生率等.
其他文献
混合式教学是线上与线下有机结合的教学模式,开展技能类课程混合式教学的方法依据课程特点可以分为目标程序法、重难点划分法、视频反馈法、素材衔接法、在线答疑法、Ai模拟训练法等.在具体的混合式教学过程中,各个教学方法之间有机协调、同步指向教学目标的实现.
随着我国经济技术的快速发展,对高速公路的路网覆盖范围也越来越大,对于一些山区地区来说,应重视公路路堑高边坡施工,加强安全风险控制.在修建高速公路时,受地形因素影响,可通过对路堑高边坡进行填筑施工来提高高速公路稳定性.对路堑高边坡进行施工时应注意地形地质条件的变化还有自然因素,例如地质条件的复杂多变,勘查精度不足等因素的影响,这也给施工带来了很大的困难,随之而来的还有施工风险.因此,为了保证施工团队在高速公路路堑高边坡施工中的安全性和施工的质量,在施工之前需要对可能发生的安全风险进一步进行分析并提出相应的风
目的 老年患者接受体外循环心脏手术术后出现创伤后应激障碍(PTSD)的危险因素.方法 选择2019年5月~2020年5月我院150例老年心脏疾病患者为研究对象,均采用体外循环心脏手术治疗,采用PTSD筛查量表-居民版(PCL-C)进行PTSD筛查,根据结果设为PTSD组与非PTSD组,对两组患者年龄、性别、心脏功能等资料进行单因素分析,并通过多因素分析调查PTSD的危险因素.结果 150例患者术后发生PTSD的有36例,发生率24.00%;单因素分析显示,两组文化程度、心理弹性水平、心功能分级、合并焦虑、
目的 探讨脑出血患者血肿清除术后的病耻感与负性情绪的关系.方法 本研究对象为2018年1月~2020年1月我院收治的180例高血压脑出血患者,经血肿清除术治疗,采用脑卒中病人病耻感测评量表(SSS)评价患者病耻感水平,并设为低、中、高水平组,比较不同病耻感水平患者的美国国立卫生院神经功能缺损评估量表(NIHSS)得分、改良Barthel指数量表(MBI)得分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)得分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)得分.结果 180例脑出血患者血肿清除术后SSS评分平均为54.12±6.12分,其中
目的 分析突发性耳鸣合并睡眠障碍患者应用脑电生物反馈放松联合艾司唑仑治疗后效果,及对睡眠质量与不良情绪的影响.方法 选取我院2019年06月~2021年06月期间收治的突发性耳鸣合并睡眠障碍患者168例,依据随机数字表法进行分组,药物组患者84例给予艾司唑仑口服治疗,联合组患者84例增加脑电生物反馈放松治疗,对比两组患者心理状态、睡眠质量、脑电Alpha波频率及临床疗效.结果 治疗前,联合组及药物组患者汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、
目的 分析阿托伐他汀钙联合依折麦布及心理干预对冠心病(CHD)患者负面情绪及生活质量的影响.方法 将2020年1月~2021年1月接诊且接受阿托伐他汀钙+常规护理的36例CHD患者作为对照组,将同期接诊且在对照组基础上加用依折麦布和心理干预的36例CHD患者作为观察组,比较组间血脂相关指标、血清炎症因子、抑郁焦虑评分、生活质量、不良反应发生率和临床疗效.结果 (1)组间血脂相关指标、血清炎症因子、抑郁焦虑评分、生活质量在干预前无明显差异(P>0.05);观察组血脂相关指标、血清炎症因子、抑郁焦虑评分、生活
目的 探讨学龄期白癜风患儿抑郁情绪现状及影响因素.方法 选择2017年2月~2020年2月我院就诊的96例学龄期白癜风患儿为研究对象,采用儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)评估抑郁情绪,设为抑郁组与非抑郁组,调查性别、病程、父母压力等一般资料,经单因素及多因素logistic回归分析探讨抑郁情绪的影响因素.结果 96例患儿检出抑郁28例,抑郁率29.16%;抑郁组与非抑郁组患者在性别、病程、病情严重程度、歧视经历、家庭情况、父母压力、年龄存在统计学意义的差异(P<0.05),居住地、独生子女无明显差异(P
目的 探讨分析红蓝光联合阿达帕林对中、重度痤疮患者的临床疗效及心理状态的影响.方法 选定本院2018年10月至2020年10月皮肤科门诊接诊的112例中、重度痤疮患者作为本次研究的主体对象,按随机数字表法将研究对象随机分为观察组和对照组.对照组56例患者给予阿达帕林治疗,观察组56例患者给予红蓝光联合阿达帕林治疗,观察比较两组患者治疗前后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、临床症状积分、以及临床疗效和不良反应总发生率.结果 观察组患者临床总有效率(96.43%)高于对照组(76.79%
目的 探讨老年白内障患者疾病不确定感与其焦虑、抑郁及病情特点的相关性.方法 选择2019年1月~2020年1月75例老年白内障患者为研究对象,评估疾病不确定感量表(MUIS),采用医院焦虑抑郁自评量表(HADS)评估患者的焦虑、抑郁情绪,调查患病侧、眼压、视力等病情特点,采用单因素分析以及多元逐步回归分析调查老年白内障患者疾病不确定感与焦虑、抑郁及病情特点的相关性.结果 75例老年白内障患者MUIS评分为65.98±6.01分;单因素分析显示,是否合并焦虑、抑郁、合并高度近视、合并高眼压,不同患病侧、患眼
目的 探讨焦虑对冠脉CT扫描成功率及冠状动脉血管成像质量的影响.方法 本研究对象为2018年2月~2020年2月于我院接受冠脉CT扫描的100例患者,检查前采用医院焦虑抑郁量表(HADS)焦虑分量表(HAD-A)评估患者焦虑情绪,并设为焦虑组与非焦虑组,比较两组患者冠脉CT扫描成功率、检查时心率以及冠状动脉血管成像质量.结果 100例接受冠脉CT扫描患者合并焦虑52例,无焦虑情绪48例;焦虑组冠脉CT扫描成功率显著低于非焦虑组,差异具有统计学意义(P<0.05);焦虑组心率显著高于非焦虑组,冠状动脉血管成