【摘 要】
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＜正＞美育对于提升个人修养、弘扬高尚品德具有不可忽视的作用。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美能力和人文素养。如何将社会主义核心价值观的培育和中华民族优秀传统文化的传承融入学校美育，落实立德树人根本任务，是学校应不断思考的问题。鉴于此，晋中市榆次区晋华中学针对美育改革与实践进行了积极探索，建构了新时代以中国传统木版年画工作坊为抓手的美
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＜正＞美育对于提升个人修养、弘扬高尚品德具有不可忽视的作用。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美能力和人文素养。如何将社会主义核心价值观的培育和中华民族优秀传统文化的传承融入学校美育，落实立德树人根本任务，是学校应不断思考的问题。鉴于此，晋中市榆次区晋华中学针对美育改革与实践进行了积极探索，建构了新时代以中国传统木版年画工作坊为抓手的美育新模式，
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设计并研制了3种聚合物类水基钻井液抗高温处理剂，即弱交联结构两性离子聚合物降滤失剂、柔性聚合物微球纳米封堵剂和梳型聚合物润滑剂，构建了能够满足深部地层钻井的抗超高温高密度聚合物饱和盐水钻井液体系。研究表明：弱交联结构两性离子聚合物降滤失剂具有良好的反聚电解质效应，200℃饱和盐环境老化后API滤失量小于8 mL，柔性聚合物微球纳米封堵剂通过改善泥饼质量降低体系的滤失量，对纳米级孔缝具有良好的封堵效
2023年3月，美国硅谷银行宣布破产，引发全球金融市场的广泛关注。该事件由逆周期调控缺失、资产组合单一以及风险监测不到位等一系列问题导致，其具体成因可从风险管理、风险分散、风险监测等方面总结，对于担保品管理有诸多可借鉴之处。沿着这一思路，本文提出相应思考和建议，即重视业务参数管理、强化集中度管理、创新监管框架等，从而更好发挥担保品管理机制的风险防控作用。
系统梳理了深层、深水、非常规等复杂油气钻探中面临的钻完井液技术难题，结合关键科学问题及其研究进展，对深层、深水、非常规等复杂油气钻完井液技术未来的发展方向给出了建议。针对复杂油气钻井过程中遭遇的高温高压高盐、储层损害、流变性能差、水合物堵塞及井壁失稳等问题，国内外学者研发了抗高温环保型、抗高温高盐高密度型及液体套管型钻完井液技术。但随着钻探的地层情况越来越复杂，还存在钻完井液材料抗高温能力不足、环
＜正＞习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到社会人才的培养,高校应对培养的人才类别及如何培养这一问题给予高度重视。本次会议要求高校教师将立德树人作为课程教学的重中之重,将思政教育贯穿始终,从而开创高等教育事业发展的新局面。据此,高校课堂与思政教育融合的重要性不言而喻。就化工专业而言,多数院校将化工类课程作为教学主体,尽管开设了思政类课程,但思政课程与专业课程之间存在
从1998年7月国务院发文改革城镇住房制度以来,房地产行业已经在中国经历了长达二十多年的蓬勃发展。最近几年,在经济下行、政策收紧和疫情肆虐的多重打击下,整个行业深陷泥沼。2020年,住建部和央行出台了“三条红线”政策:剔除预收款的资产负债率不得大于70%、净负债率不得大于100%、现金短债比不得小于1倍;许多大中城市出台了“两限”政策:限制招拍挂地价及限制一手房房价。“三红两限”让原本伴随行业的五
目的 探讨案例式教学法（case-based learning,CBL）结合工作坊（workshop）的立体化实践教学模式在可视化技术超声的教学培训过程中的应用效果。方法 选取2022年9月在首都医科大学宣武医院麻醉科实习的研究生共64名，采用随机数字表法分为对照组（n=32）和实验组（n=32）。对照组采用传统教学法，实验组采用CBL结合workshop，比较两组学生在超声引导外周腹壁阻滞–腹直
项目化学习是当前教育界的热点，是一种倡导多学科融合、注重创新素养和实践能力培养的新型学习方式。创新素养主要包括创新人格、创新思维和创新实践三个基本要素。依托工作坊教学模式，通过与产业的深度合作，按照社会需求进行课程设计，共同推进项目化学习，实现校企协同育人，能够促使学生在问题解决中发展自身的创新素养。本文以潍坊学院传媒学院工作坊教学模式改革为例，围绕创新素养三要素及其评价，从教学理念、学习设计、项
小学生的肢体灵活、敏感性高、柔韧性强,是力量和速度训练的重要时期,有利于学生良好运动习惯培养,对学生未来体育技能发展有着重要的意义。在田径运动中,运动员体能直接影响学生比赛成绩,体能训练可以提高田径训练效果,核心力量训练则是体能训练的重要任务。目前,小学田径教学中,核心力量训练缺乏针对性,开展较为广泛的训练活动。因此,作为小学田径运动教师,应当重视核心力量训练,革新训练理念,创新训练方式,保证小学
＜正＞2022年即将迎来中国共产党第二十次全国代表大会,这是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,对于中国特色社会主义事业意义重大。杂志将一如既往坚持为人民服务、为社会主义服务的宗旨,以体制机制比较研究为特色,围绕党和国家重大理论与政策、实践与经验,回应社会关切,聚焦前沿领域,推出更多有思想、有深度的文章,
＜正＞STEM教育是指聚焦真实世界面临的复杂问题，开展跨学科学习，培养学生综合运用科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineer）、数学（Math）等学科知识，发展学生解决真实问题的综合能力。2022年，教育部颁布了新的《义务教育小学科学课程标准》。从课程总目标来看，新版的科学课程标准更加注重以核心素养为导向的教学，关注培养学生的探究实践能力、问题解决能力和创新能力。