【摘 要】
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随着信息技术的不断更新以及快速发展,使得教育行业迎来了创新。高职院校内部思想政治理论课较为枯燥,通过融入网络教学,便可以打破传统教学的局限性,树立学生学习的主体地位
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随着信息技术的不断更新以及快速发展,使得教育行业迎来了创新。高职院校内部思想政治理论课较为枯燥,通过融入网络教学,便可以打破传统教学的局限性,树立学生学习的主体地位,提高教学的效率,对此必须要加强高职院校和网络教学的融合。本文基于网络教学以及高职思想政治理论课进行阐述,对网络教学在高职思想政治理论课中应用的意义以及应用时存在的问题进行分析,进而提出相应的完善网络教学在高职思想政治理论课中应用的策略。
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