随着这些年现代教育技术装备的不断投入，许多中小学都建立起了自己的校园网，可是要让这些现代装备投入到教学使用之中，校园网的管理就显的尤为重要。结合我这些年校园网的管理经验和大家探讨，在低维护费用下校园网的维护与使用。
　　校园网的建设需要投入较大的资金，计算机的使用寿命、校园网的运行费用与使用人员能否正确操作计算机有着密切的关系。为使校园网能够高效、长期的运行下去，需要制定一系列行之有效的规章制度。管理制度要根据各学校的校园网环境和工作性质恰如其分的制定。比如我们学校就制定了《校园网管理制度》，这是全校都必须遵守的制度，其次是在此之下的各处室的细分制度：如《网络管理制度》、《多媒体室管理制度》、《教师课件室管理制度》等。这主要是为学校的教师和学生提供了一个良好的网络操作环境，明确机房管理人员、教师、学生等人员的职责及违规的处罚等内容。这样既有利于工作又有利于管理。再好的校园网平台，如果没有规章制度来约束和保障，它就不可能高效、长期的运行下去，其运行成本也会成倍的增长，因此，加强和完善校园网管理制度的建设应引起网管人员的高度重视。
　　一、技术保障
　　校园网的售前、售后的技术支持与维护，人员的培训，各个应用功能的实现系统的更新，扩展，升级等各个环节缺一不可。所以校园网的建设要选择有综合实力的专业网络公司、高等院校及网络方面的专家建立长期的合作伙伴关系，以获得长期的技术支持。尽量购买通用设备来建设校园网络，避免使用市场上比较少的一些專用设备，这会给以后软硬件的使用，升级造成影响，甚至造成不必要的浪费。
　　二、校园网的资源管理
　　校园网建成不久，由于资金或其他原因，网络中的各种资源还远远不能适应学校的教育教学需要，还需要在使用中不断充实、完善。采取的措施有：1.购买，在学校资金许可的情况下，可购买已成型的、适合学校使用的资源库及素材库；2.收集，通过上网进入国家教育部的教育资源库、各省教育网下载所需资源；校园网也是学校向外展示自我的一个窗口，校园网管理的一项重要内容，网页上的所有栏目都要及时更新，我们的做法是以教研组为单位，为每个教研组分配一定权限，让老师自己利用闲暇时间上传自己的或收集到的教学资源。
　　三、网络的日常维护
　　校园网的日常维护实际上是一件琐碎的事情，如果平时没有对网络进行维护，一旦出了故障，能否及时修复就成问题了。作为网络管理人员如果不能紧跟技术发展潮流，随时学习新的网络知识最后很可能被淘汰。所以在平时的工作中不断的学习新的知识，多多实践。而这些年网络维护的经验告诉我们，网络中设备使用坏的情况并不多，而设备以及环境的卫生实际经常会给网络带来问题，所以形成定期清除灰尘是网络维护必不可少的环节和制度。
　　加强软件建设，为教学和管理提供更好的服务平台。
　　对于校园网而言，硬件建设可以一步到位，而软件建设是没有终极的，随着时间的推移，软件更新日新月异，学校教学环境、教学需求也在发生变化，因此要求网管人员及时更新软件，完善网络平台的使用方式、方法。软件可以通过购买或找一些免费好用的软件，对于我们这样的学校，实际可用于采购软件的资金非常少，例如我校起初时校园网内计算机没有系统保护措施，经过一段使用维护工作太大，根本忙不过来。后来我们采用加装还原卡对电脑进行保护，为每台电脑分配固定的IP地址，进行IP地址与MAC进行绑定，这样才得以稳定运行，有利地保障了课堂教学的顺利进行。
　　四、重视网络安全管理
　　由于学校资金的原因我们没有购买硬件防火墙和网络认证监控系统，运行一段时间后局域网内经常遇到一些计算机感染病毒而导致网内许多用户无法使用。后来我们采用给网络服务器安装ISA2004软件防火墙对用户上网进行过滤和监控，又对校园网内计算机安装网络净化器，对校园网内的用户进行分组管理，不同的组分配不同的网络策略，使其有不同的外网访问权限，关闭不用的网络端口，运用服务器和终端机双重过滤屏蔽不良的网站才使这种现象得到有效控制。不过建议有条件的学校还是运用专业硬件防火墙和专用的管理软件，并且在建网时对网络进行合理化分成多个子网，以便于日后网络的管理和应用。除了这些技术方法外，建立起一套严格的安全管理规章制度也是很有必要的。
　　校园网的管理和维护是一项长期而艰巨的任务，我们需要不断探索和努力，管理好校园网，使大家有一个安全高效的网络环境，为大家的工作学习提供帮助。