【摘 要】
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我们知道,所谓思考慎密,就是指思考问题全面、周密而不遗漏,这是学好数学必须具备的思维素质。因此,在解题中如何让学生周密地考虑题目所提出的全部问题,完整地求出全部结果,这是摆在大多数同学面前的一大难题。事实上题目无解时,说明其理由;不合题意的解,要舍去,解答需要检验时,必须进行检验;含有参数的问题,应根据参数的取值范围作出全面的讨论,等等。这些都是解数学题必须遵循的一些基本原则。然而我们在解题时思考
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我们知道,所谓思考慎密,就是指思考问题全面、周密而不遗漏,这是学好数学必须具备的思维素质。因此,在解题中如何让学生周密地考虑题目所提出的全部问题,完整地求出全部结果,这是摆在大多数同学面前的一大难题。事实上题目无解时,说明其理由;不合题意的解,要舍去,解答需要检验时,必须进行检验;含有参数的问题,应根据参数的取值范围作出全面的讨论,等等。这些都是解数学题必须遵循的一些基本原则。然而我们在解题时思考问题欠慎密,或遗漏答案,或增添一些不合题意的答案。考试或者做作业时因此出错误更是常事。因此,加强对影响解题慎密思考的研究很有必要。
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