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摘
在生活中锤炼艺术
【摘 要】
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摘要：作为“长安画派”中唯一一位专注于花鸟画的画家，康师尧的作品在承袭传统文人画精髓之基础上既关注本我精神之彰显，又与时代精神紧密相契合，尤其是他在艺术创作中对待生活的态度，不断拉近了与人民大众之间的距离，开启了花鸟画在新时代创新发展的新思路。 关键词：传统;时代;生活 “长安画派”深受毛泽东在著名的延安文艺座谈会上提出的“人民生活是一切文学艺术的取之不尽，用之不竭的唯一的源泉”这一思想的启发
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年23期
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摘要：随着教学改革，教师在教学模式和方式上进行了众多的改革工作提升课堂质量，但是依然存在众多的错误与不足。因此文章将以《函数与导数专题课》为例，讲解U型教学模式在高中数学课堂中的运用与实践。 关键词：U型教学模式;高中数学;函数与导数 U型教学模式，是一种坚持以生为本的模式，注重学生学习的感受与体验，帮助其进行知识的深化理解，进行知识的构建，提升课堂的质量，建立更为高效的课堂。 一、 U型教
摘要：“杂交”最初是生物学术语，逐渐被引入后殖民理论和文化史研究。彼得·伯克的“文化杂交”观念具有典型性和系统性，其探讨了文化杂交对象、过程和反应的复杂多样性，并用文化杂交观念丰富了文艺复兴的内涵。文化杂交已成为全球文化发展的必然趋势，以及进行文化史研究的必然手段。 关键词：彼得·伯克;文化杂交;文艺复兴 一、 “杂交”观念的内涵 “杂交”原为生物学术语，出现于17c早期，主要是指两种不同的
摘 要：在推进基础教育课程改革的背景下，重建课堂成为课程实施教学改革的重要任务之一，从新课程改革的主导方向来看，新课程是一场以教育理念、教育价值观转换为特征的教育改革，其核心理念为：教材、教学“贴近生活、贴近学生、贴近实际”；“以学生发展为本、师生在教育中共同成长”，的教学过程，而在课堂教学中，注重教学目标的三维整合；教学设计作为教学理念、教学思想转化为有效教学行为的中介环节，是对教学过程构成要素
摘 要：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师承担着非常神圣的职责，不仅要为学生传道授业解惑，更重要的是要以自己高尚的职业道德、超凡的人格魅力、优雅的学识风范来感染学生，为学生健康成长保驾护航。由于教师职业的特殊性质，决定了教师必须具有师德，以德立身。所谓师德，就是教师的职业道德，职业操守。一个具有良好师德的教师甚至可以影响学生一生的成长。小学生这个年龄段价值观正在逐渐形成，除了父母之外，班
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摘要：当代小学语文教育中，充分借助“互联网 ”的模式，通过多校联合，加强对教师的培训，通过线上教育平台，提升教师的语文教学素养。然后借助互联网，令语文教学内容更加开放;创建更丰富的教学情境，构建生机语文课堂，旨在为教师教学提供理论参考。 关键词：“互联网 ”;小学语文;教育 “互联网 教育”模式在近几年发展迅速，令教育产业焕发新的生机。且作为一种新型教育手段，引入到小学语文教学中，建立新的教育
摘要：名著阅读如何精教活学？文章主要通过创设“活学”情境、传授名著阅读方法、向整本书阅读拓展三种方式展开，强调围绕学生，精心设计阅读教学方案，充分激发学生阅读的主动性，激活语文阅读课堂，强化学生的阅读水平和文学鉴赏能力，从而实现学生文学素养和语文素养的提升。 关键词：课堂设计;名著阅读;精教活学 随着素质教育的全面推广以及高考在人才选拔上对综合人文素养的重视，高中语文教学中的阅读课摆在了非常重
摘 要：英语是我国学校课堂教学当中的主修科目之一，并且，随着我国社会发展、建设的不断进步，人们在生产、工作等各方面也越来越多的接触到了与英语有关的事物，因此，英语的重要性愈发得到凸显。如何在课堂中教好英语，为学生们创设一个高效的学习平台，便成为了当下的一项重要研究课题。本文择取小学阶段的英语教学为例，对此做如下的阐述。 关键词：小学英语;课堂教学;教学效率 笔者以为，英语作为一门语言类学科，在
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