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以国际货运代理专业核心课程为例,阐述了跨境电商背景下任务引领教学模式设计路径,以期丰富职业技能课程的教学手段和教学途径,对我国职业教育课程教学模式改革有所启发。
跨境电商背景下任务引领教学模式设计路径探索与实践——以国际货运代理专业课程为例
【摘 要】
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以国际货运代理专业核心课程为例,阐述了跨境电商背景下任务引领教学模式设计路径,以期丰富职业技能课程的教学手段和教学途径,对我国职业教育课程教学模式改革有所启发。
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
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