【摘 要】
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新课程标准中明确提出过拉近教学与生活关系的要求,这有助于学生在日常生活中灵活运用课堂理论知识,解决实际问题.小学阶段的数学学科知识主要内容就是生活中的各种数量关系,
【机 构】
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泰州市姜堰区南苑学校,江苏 泰州,225599
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新课程标准中明确提出过拉近教学与生活关系的要求,这有助于学生在日常生活中灵活运用课堂理论知识,解决实际问题.小学阶段的数学学科知识主要内容就是生活中的各种数量关系,教师在教学过程中有效的将课程内容与生活实际问题建立联系,一方面能让学生在课堂上对所学知识进一步深化,另一方面也培养了学生的知识应用意识.本文笔者基于自身教学实践,对新课程背景下的小学数学生活化教学策略进行探讨.
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