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针对目前独立学院运行中辅导员面临的学生管理困境，提出辅导员、班主任、新生导生、成长导师、就业导师五位一体的学生管理工作模式，阐述了他们在三成教育即学生成长、成人、成才教育各阶段中发挥的作用及应采取的相关措施，为学生管理工作提供了一条纵贯全程且行之有效的途径。
五位一体高校学生管理工作模式初探——以河北省某独立学院为例
【摘 要】
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针对目前独立学院运行中辅导员面临的学生管理困境，提出辅导员、班主任、新生导生、成长导师、就业导师五位一体的学生管理工作模式，阐述了他们在三成教育即学生成长、成人、成
【机 构】
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河北联合大学轻工学院,唐山职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年28期
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