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我国地大物博,地方文化是具有特色的人文资源,需要小学生在学习中继承和发扬.本文从地方文化的美学特征分析出发,围绕如何把地方文化融入到小学美术教学中展开详细的论述.
浅谈小学美术教学中如何融入地方文化
【摘 要】
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我国地大物博,地方文化是具有特色的人文资源,需要小学生在学习中继承和发扬.本文从地方文化的美学特征分析出发,围绕如何把地方文化融入到小学美术教学中展开详细的论述.
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县第三实验小学
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年7期
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