“微时代”高职大学生网络舆情特点分析与引导研究——基于湖南铁道职业技术学院的调查

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“微时代”高职大学生网络舆情有其自身特点,针对高职大学生的网络舆情危机,需要从搭建运用新媒体平台、整合线下渠道、开展网络心理教育、利用传播规律、培养意见领袖等几个方面来加以解决.
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