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教师课堂话语是大学英语教学的重要组成部分。文章通过分析教师课堂话语的语量语速,提问和反馈,礼貌用语以及母语的使用,旨在提高课堂话语的有效度,促进语言习得。
大学英语教师课堂话语分析与使用
【摘 要】
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教师课堂话语是大学英语教学的重要组成部分。文章通过分析教师课堂话语的语量语速,提问和反馈,礼貌用语以及母语的使用,旨在提高课堂话语的有效度,促进语言习得。
【机 构】
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江苏省泰州学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2014年10期
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