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近年来在一些西方国家的中小学流行的“动手做”--它作为一种科学的学习方法,重视引导学生主动参与,强调让学生通过自己动手制作、操作、探索和研究,进而发现规律,获得新知识的成功做法给我们以借鉴和启迪.本文拟结合数学教学的实际,对此作进一步的阐释.
“动手做”--一种重要的数学学习方法
【摘 要】
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近年来在一些西方国家的中小学流行的“动手做”--它作为一种科学的学习方法,重视引导学生主动参与,强调让学生通过自己动手制作、操作、探索和研究,进而发现规律,获得新知识
【出 处】
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数学通报
【发表日期】
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2001年11期
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