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在小学数学教学实践中,培养数学核心素养对于提升学生的综合素质、打牢未来发展的良好基础具有重要的意义,不少学校对此都进行了科学的探索和实践。数学核心素养对小学数学教学具有很强的指导和借鉴意义,并提出了更高的要求。基于此,教师可针对数学核心素养的新要求,对小学数学核心素养生成的策略进行探讨。
论小学数学核心素养生成的教学策略
【摘 要】
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在小学数学教学实践中,培养数学核心素养对于提升学生的综合素质、打牢未来发展的良好基础具有重要的意义,不少学校对此都进行了科学的探索和实践。数学核心素养对小学数学教
【机 构】
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甘肃省临洮县八里铺镇火石沟小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年34期
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